为激发学生对数学的热爱,让思维在趣味中“运算”、让知识在实践中“拼接”,近日,达州市通川区第一小学以“以数为桥,筑梦科学”为主题的第四届数学文化节活动拉开了帷幕。
启幕・以数为桥
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通川区一小副校长何玲的开幕词,给这场数学之旅定下了“核心公式”:兴趣+实践=数学思维的无限可能。她笑着对孩子们说:“今天不用怕‘算错步骤’,要敢拼出自己的‘解题创意’——七巧板能拼小动物,数独能藏小秘密,数学本来就是最有趣的游戏呀!”台下的小眼睛亮得像算珠,迫不及待要开启这场 “思维闯关”。
竞逐・智趣闯关
随着时间的“刻度”推进,1—6年级的选手们轮番上阵,把数学玩出了花:
一年级赛区
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七巧板决赛现场
口算题刚念完,小嘴巴就跟着念叨“2+7=9”,七巧板在小手里翻个身,就拼出了蹦跳的小兔子,惹得周围传来轻轻的欢呼。
二年级赛区
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数独决赛现场
数独六宫格前,小手点着方格皱起眉头,突然眼睛一亮——“这里该填3!”,舒展的笑脸比算对题还甜。
三年级赛区
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像素拼接决赛现场
像素拼接的色块在纸上铺开,数字“1”“2”变成了小小的花朵图案,孩子们举着作品,骄傲地展示自己的“数字画作”。
四年级赛区
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数字华容道决赛现场
7×7数字华容道的滑块“唰唰” 响,有人攥着小手喊“快移!”,当最后一块数字板归位时,攥紧的拳头“嘭”地松开,比赢了比赛还雀跃。
五、六年级的赛区
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六年级趣计算团体赛现场
趣计算的笔声沙沙作响,异形数独九宫格里,笔尖在方格间“推理穿梭”,偶尔抬头和老师对视,眼里是“我快解出来啦”的笃定。
加冕・荣光时刻
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紧张的比拼落幕,颁奖环节成了最暖的“收尾步骤”:“口算小达人”“数独智慧星”“拼搭创意家”…… 一张张奖状递到孩子手里,举起来的不仅是荣誉,更是对“数学很好玩”的真切认同。掌声裹着笑声飘出教室,连空气里都飘着“我爱上数学啦”的欢喜。
这场文化节,像一道藏着温暖的“数学综合题”:口算的速度是加法,拼搭的创意是乘法,闯关时克服的小紧张是减法,而最后装进孩子们心里的“数学乐趣”,就是这道题最柔软、最珍贵的“得数”。当七巧板的图案、数独的方格,和孩子们亮晶晶的笑脸叠在一起,我们突然懂了:数学从不是冷冰冰的公式,它是能拼出小动物的七巧板,是能藏秘密的数独格,是能让小手发烫、眼睛发亮的快乐密码。
来源:达州市通川区第一小学校
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