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20个教育案例实测 Gemini 3.0 :一句话生成整节课的时代来了

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11 月底,谷歌发布了升级后的 Gemini 3.0。新版本在多模态理解、应用生成和任务执行能力上都有明显提升,已经可以从一句需求直接产出可用的课件、互动网页或简单教学应用。对于教育行业来说,这意味着 AI 不只是辅助,而是开始真正参与「做一节课」。

为了观察这些能力在真实场景中的效果,我们在社交媒体上收集了 20 个来自教师和家长的实测案例 。它们分别涉及四类典型应用:备课与课堂呈现、知识可视化、语言学习工具,以及趣味互动产品。

这些案例展示了 Gemini 3.0 在教学一线的具体用法,也让我们看到 AI 在教育中的一些新可能。


实测一(3D 数学教学模型):


仅需输入「二次函数 y=x²绕 x 轴旋转的旋转体」教学需求,Gemini 3 Pro 就能快速生成可交互的三维可视化模型,其功能设计兼顾备课效率与课堂教学实用性,核心模块如下:

1、实时参数联动模块:支持二次项系数 a 的自由调整,参数变动时,模型同步呈现旋转体开口大小、整体形态的动态变化,直观展现参数对几何体外观的影响逻辑;

2、体积计算同步模块:自动关联不同参数 a 对应的旋转体体积计算公式与推导过程,同步输出精准计算结果,省去教师手动演算与绘图的繁琐步骤;

3、空间认知引导模块:将抽象的平面函数到空间几何体的转化过程具象化,帮助学生突破二维思维局限,建立平面与空间的关联认知;

4. 课堂交互演示模块:支持课堂实时操作与多角度视角切换,教师可随时暂停标注关键形态特征,引导学生观察总结规律,强化教学互动性;

实测二(交互式课件):


仅上传两张课本教材图片,Gemini 就能生成可直接交互的网页课件,其设计兼顾实用性与趣味性,核心模块如下:

语言工具包(可视化支架):整合本节课重点单词、介词,将复杂问答句型拆解为填空公式,搭建口语表达脚手架,降低学生开口难度;

趣味任务驱动:解读教材插图设计意图,把枯燥的对话练习转化为「宠物侦探」任务,让学生从「要我学」转变为「我要玩」;

语法轻量化教学:摒弃直接罗列语法规则的方式,采用观察归纳法引导学生自主总结;

分层阅读提问:基于布鲁姆认知分层理论,针对阅读内容设计 6 个层级问题(从基础记忆到深度创作),适配不同水平学生;

标准化口语评价:自动生成包含四个维度的口语评价表,便于课堂评分。

实测三(整单元教学方案):


Gemini3.0 完成升级后,「生成完整网页」「开发完整应用」等「做整块事情」的能力引发广泛关注,而这种能力也为教师备课带来了颠覆性变革。

以往教师借助 AI 备课,多是碎片化的辅助——仅让AI撰写导入语、设计单个问题、搭建课件大纲等,难以形成体系化的教学内容。但Gemini3.0的全流程能力,让「生成完整一节课」「规划整个教学单元」成为可能,且能保证教学内容风格统一、理念一致,可直接投入课堂使用。

不过实现这一目标有个核心前提:教师需先教会 AI「自己的教学逻辑」,这一过程如同盖房子,需遵循三步流程:

提供样板课:先给 AI 展示一节打磨成熟的标准课,让其掌握教学内容的基础范式;

传递教学理念:向 AI 明确自身的教学方法论,划定教学设计的核心准则;

批量生成内容:让 AI 依照样板课和教学理念,批量复制生成整个单元的教学方案。 下文将具体分享用 Gemini3.0 备课的完整过程,核心并非 AI 生成的具体内容,而是如何实现从单点辅助到整体设计的转变,让 AI 深度理解并适配个人教学理念。

实测四(英语公开课工具):


Gemini3.0 实现的课文一比一点读功能,彻底革新了英语课堂的教学体验,若用其打造公开课或精品课,能形成碾压级的教学呈现。

以往英语教师制作「音频+内容对照」的 PPT,往往要耗费大量时间和精力;而现在只需上传课文截图或照片至 Gemini3.0,即可快速生成英文点读效果,让课堂学习效率直接翻倍,还能通过一句话指令生成跟读功能。

以「will kids go to school」这类课文内容为例,学生完成跟读后系统会自动评分,课上可让每位学生都参与跟读练习,既保证了学习效果,也让教师更放心。

生成的教学内容可直接复制链接,嵌入教学推荐列表,或通过 class in 教室的浏览器打开;若在授课过程中结合定制化板书,教师能轻松达到顶级教学水准。


实测一(学前知识可视化课堂):


小红书的神经马博主展示了如何借助 Gemini 3,让小朋友的学习课堂变得更生动有趣。

这里举的例子经典的《龟兔赛跑》故事展开教学。这个故事原本是用来告诉孩子,不能在做事中途贪玩松懈,只要坚持到底,就有可能获得成功。但如果只靠口头讲述这个道理,小朋友在接收和吸收上会存在不小的困难。

而借助 Gemini 3 生成的交互式课堂内容,就能很好地解决这个问题。比如在互动界面中,只需点击「开始比赛」,就能直观呈现龟兔赛跑的全过程。这种形象化的演示,能让孩子快速理解故事脉络。

更贴心的是,这个交互式课堂还设计了「故事启示」环节,会在动画结束后,直接引导孩子从故事中提炼道理,搭配具体的画面,孩子能更深入地领会核心内涵。此外,课堂还增设了趣味采访环节——以往这类道理都是由老师直接灌输给孩子,效果往往不佳,而这个互动界面会模拟采访场景,先向乌龟提问「是不是因为你速度更快,所以赢了比赛?」,AI会给出客观回答:「我速度并不快,只是一步一个脚印从未停下,才赢了兔子」。

如果孩子进一步追问「要是下次兔子不睡觉,你还能赢吗?」,AI 也会给出贴合逻辑的回应:「如果兔子不偷懒,我可能未必能赢,但我依然会坚持一步一步往前走」。 由此可见,这种可交互的课堂形式,能让孩子的学习体验变得更直观、客观、有趣且生动,大大提升知识的吸收效率。

实测二(多学科可视化工具):




用 gemini 3 把英语教科书制作成可交互动画。将厚厚的英语课本用 SVG 做成可视化,这种可以交互的可视化效果,包含了发音,解释,动画演示,可交互习题等等交互类型,帮助孩子们深入牵出直观理解知识。

语文的识字练字页。小红书的 EMMA 妈妈 sandar 博主用了 gemini 3 做了一个学习写字笔画的 AI 学习工具网站,当用户输入一个字时,你就在田字格上模拟手写字,一笔一划写出来,同时搭配读音,拼音,组词和例句。

理科物理电路图。小红书的 EMMA 妈妈 sandar 博主做了一个可交互的网页去演示串并联电路,有 svg 动画,包含公式,文字,讲解等等,AI 助教可以随时提问。

实测三(少儿数学难题拆解工具):


辅导孩子作业时该博主遇到一道关于菜地种植黄瓜、芹菜、茄子数量的分数题,8 岁孩子很难理解相关分数概念。于是小红书的雅文陪娃日常博主向 Gemini3 提出需求:生成适配 8 岁儿童的可视化讲解页面。

Gemini3 快速生成了设计精美、画风可爱的讲解网页:首先绘制出菜地示意图,直观标注出黄瓜占 1/2、芹菜占 1/3,剩余区域为茄子;同时清晰呈现分数换算关系(1/2=3/6、1/3=2/6),最后给出解题答案。

更贴心的是,讲解内容按步骤拆分到不同页面,需点击「下一步」才能查看下一个环节,为孩子预留了充足的思考时间。借助这类可视化页面辅导作业,能让抽象的分数知识变得具象易懂,使用体验极佳。

实测四(3D 全息天文模型):


借助 Gemini3 强大的编程能力,家长只需输入指定提示词,就能让 AI 快速生成代码,制作出效果极佳的 3D 全息模拟地球:孩子可通过手势转动地球模型,清晰查看七大洲的位置;在此基础上,还能进一步生成地球、月球、太阳三者公转的动态画面,让抽象的天文知识变得直观易懂,极大开阔孩子眼界。

Gemini3 的 AI 编程能力堪称强悍,掌握这类玩法能为孩子的科普启蒙提供全新方式,值得家长学习尝试。

实测五(历史可视化工具):


Gemini3.0 小香蕉模型为历史学习与教学提供了「穿越历史」的新路径——只需输入精确经纬度或历史时间界限,即可让 AI 精准描绘对应时期的重大历史事件,将抽象史实转化为直观内容,搭配历史书使用能实现教学突破。

以「描绘古中国赤壁之战并生成详细信息图」为例,AI 可生动呈现战争的地理位置、背景、经过、结果及影响;同样的指令逻辑,还能生成赤壁之战的地形图、军事布局图、战斗时间表等,甚至支持长图形式输出,让历史场景全方位可视化。

虽存在人物信息、数字等细节不够精准的小瑕疵,但恰好可设计为学生纠错环节,成为一种互动学习方法。无论是历史教师教学、制作课本插图,还是学生自主探究历史,该模型都是高效实用的工具,大幅提升历史学习的直观性与趣味性 。

实测六(几何解题 / 语文思维导图 / 物理启蒙):



Gemini3 的教育玩法已远超「好用」范畴,堪称对传统教育方式的降维打击,以下 6 个场景更是让人感受到其颠覆性:

沉浸式物理启蒙:以往制作教学游戏是程序员的专属工作,如今只需一句口语指令(如「教孩子理解浮力、重力、摩擦力」),Gemini3 就能直接生成物理互动网页;甚至可在 1 分钟内搭建太阳系运行模拟器、彗星撞击地球模拟场景,让抽象物理知识变得可交互、可感知。

几何难题秒解:把儿子的几何题拍照上传,Gemini3 不仅能快速给出解题思路,还能直接在图上画出辅助线,直观的解题逻辑让孩子恍然大悟,轻松攻克几何难关。

趣味化历史学习:针对死记硬背历史的痛点,可让 Gemini3 扮演朱元璋,用大白话和孩子对话,把「废丞相制度」的来龙去脉讲得生动易懂,让枯燥史实变成鲜活故事,孩子既爱听又记得牢。

语文结构化学习:二年级语文课文《我是什么》篇幅较长,交给 Gemini3 可一键拆解为清晰思维导图,将水「变云、变雨、变冰雹」的变化逻辑可视化,孩子既能按图复述快速背诵,还能潜移默化训练结构化思维。

古诗闯关记忆:面对孩子背古诗的抵触情绪,可让 AI 把古诗转化为拼拼看小游戏,将背诵任务变成闯关挑战,孩子在玩乐中就能完成记忆,彻底消解学习抵触。

英语高效记词:上传英语单词表后,Gemini3 可在几秒内生成色彩丰富的配套闪卡,通过「视觉+记忆」的组合提升记忆效率,效果远超传统书本背诵,大幅降低英语记词难度。 如今教育门槛正被逐步打破,以往需要专业人士才能完成的教学工具制作、学科难题辅导,普通宝妈只需会说话,就能为孩子定制专属学习方案。


实测一(拼音互动小游戏):


仅需两句话指令、不到一分钟时间,就能借助 Gemini3 做出一款实用的拼音互动小游戏,轻松解决孩子拼音学习枯燥的难题,大幅提升学习效率。

游戏核心功能:这款趣味拼音大转盘覆盖完整拼音体系,内置声母、韵母及音调模块,还自带拼读和朗读发音功能,相当于给孩子免费配备了一套专业有声拼音教具。 在此基础上,还能进一步让 Gemini3 拓展出听音辨音练习模式,该模式支持答题反馈订正与积分奖励机制,让原本枯燥的拼音学习变得极具吸引力,孩子学习时会更投入、更「上头」。

制作方法:操作流程十分简单:打开 Gemini3 后选择 canvas 模式,上传一张心仪的拼音大转盘样式图,让 AI 模仿该样式生成拼音互动游戏即可。 即便没有 Gemini3 使用权限也无需担心,已制作好拼音大转盘小游戏成品可直接分享。

实测二(单词 APP):


小红书的 Pickle_7 博主尝试用 Gemini3 复刻了一款单词 APP,整个过程体现出 AI 时代产品开发的低门槛特性:

快速生成成品:仅需在 Prompt 中简单描述需求,Gemini3 就能快速生成功能与 UI 界面均较完善的单词 APP 代码;实测查单词、生成图片、读音等核心功能均可正常使用,单词卡功能也无问题,仅存在一处小瑕疵——输入日文需求后,单词本生成小故事功能输出了英文内容。

技术层面特点:代码中可见 Gemini3 直接调用谷歌生态的各类 API;生成的代码支持直接下载、上传至 GitHub,替换成自有 API 后还能部署在谷歌云。

核心结论:测试后愈发确定,在 AI 时代,只要有想法,任何人都能借助 Gemini3 这类工具打造属于自己的产品。

实测三(海外中文教育工具):


Nano Banana 成功破解了海外家庭育儿的一大中文教育难题——以往海外宝宝常面临优质中文教育绘本与素材匮乏的困境,家长只能费力寻找靠谱转运渠道,或是辗转求购他人二手资源。

如今借助该工具,家长可按需个性化订制专属中文教育物料,生成后直接彩打张贴在家中即可使用,彻底摆脱了过往的资源获取掣肘,为海外孩子的中文启蒙与学习提供了便捷且优质的解决方案。

实测四(手写英语作文批改工具):


Gemini3.0 Pro(Nano Banana 模式)手写英语作文批改神器:两种用法高效提升写作能力 Google 旗下 Gemini3.0 Pro 的 Nano Banana 模式,可实现 10 秒完成手写英语作文详细批改,堪称解放家长与教师的英语写作辅导利器,不仅能精准识别手写内容,还支持多维度批注与范文生成,且可免费下载打印,具体两种核心用法如下:

全流程精细批改+满分范文生成

操作步骤:打开 Gemini3.0 Pro,切换至左下角 Nano Banana 出图模式,点击加号拍照上传孩子的手写英语作文,同时输入指定提示词模板,AI 会快速完成批改。

批改效果:会用不同颜色在原文标注拼写、语法、语用等各类问题,同时在文末附上详细修改说明,批改细致程度远超多数老师;还可在提示词中要求 AI 保留原文核心内容、按考试标准生成满分范文,方便孩子直接背诵学习,打印后单张纸即可呈现所有内容,孩子查看无压力。

仅标注指引不直接给答案,引导自主思考 针对「AI 直接批改会让孩子缺乏思考」的顾虑,可调整提示词,让 Gemini 只提供优化指引(涵盖用词、语法、篇章结尾等维度),不给出标准答案,且结尾会附带鼓励话术,如同为孩子配备了金牌一对一英语私教。待孩子根据指引完成第二版作文后,再用第一种方法让 AI 进行详细批改与打分,实现「自主修改+专业校验」的闭环提升。


实测一(拍照生成益智游戏):



拍照张片导如 gemini3 就可以生成益智游戏 app。

具体展示:拍了一张家里的象棋棋盘,不用写任何代码,甚至提示语都没有,Gemini 3 就可以变出一个能实时对战的下棋 APP,不管是中国象棋还是国际象棋都可以;导入孩子的识字卡片,生成互动学习工具,从自然拼读到认识汉字都可以;导入一张英文字母,直接变成会发音,有挑战模式的英语学习游戏。孩子随手画的一张涂鸦,把画里的小人变活,让他在游戏里跑出来。

实测二(专注力交互作品):


针对小朋友写作业难以专注落座的问题,小红书林学长 交互服务作品这位博主借助 Gemini3 仅用 5 分钟就制作出一款兼具趣味性与实用性的交互作品——融合Forest专注种树机制与图像识别功能,打造「学习养森林」的沉浸式体验。

核心交互逻辑 :

专注生长:孩子坐在桌前写作业时,摄像头识别到人物出现在画面中,森林里的树木会逐棵缓慢生长,最终形成整片森林,让孩子产生「亲手创造森林」的沉浸感与成就感;

离开枯萎:若孩子离开座位玩耍,摄像头识别到画面无人后,树木会逐棵倒下,通过这种反馈让孩子建立责任感,更愿意留在桌前完成作业;

完成激励:作业完成后,孩子点击「任务完成」按钮,可查看本次专注时长、种下的树木总数,还能自动生成一张可收藏的森林插画,将学习过程游戏化,提升成就感。

制作关键提示:整个功能的指令、逻辑均由 Gemini3 生成,操作简单。

实测三(K12 单词大冒险):


借助 Gemini3 Pro,仅需简单提示词就能在 5 分钟内做出一款适配 9 岁孩子的 K12 单词学习小游戏——单词大冒险,游戏分为词卡记忆、小测试、拼读练习三大核心环节,让单词学习兼具趣味性与互动性,具体玩法如下:

词卡记忆环节:该环节会展示目标单词,且每个单词都搭配例句跟读功能,比如呈现「i eat with a fork」「months with oil」这类实用例句,帮助孩子在语境中理解和记忆单词,降低机械记忆的枯燥感。

小测试环节:采用「文字+图片」配对的形式,孩子需根据给出的单词文字,选择对应的图片,直观的图文联动既能检验记忆效果,又能提升答题的趣味性。

拼读练习环节:以图片为引导,让孩子根据画面内容回忆并完成单词拼写,强化单词的字形记忆,是巩固单词的关键互动步骤,帮助孩子真正掌握单词写法。

整个游戏的制作门槛极低,仅需向 Gemini3 Pro 输入「为 9 岁孩子开发一款记忆 K12 单词的好玩互动小游戏」这类简单提示词即可实现,操作便捷,建议有需求的家长或老师都可尝试制作。

实测四(手势识别背单词游戏):


小红书筒妈甄棒棒这位博主制作了一款背单词小游戏,需求源于收到老师的通知——需要引导孩子记忆指定单词,于是以10个目标单词为例,开发了这款辅助拼写记忆的趣味工具。

游戏核心玩法:1. 手势对准「star」标识即可进入游戏;2. 界面会显示待拼写的单词及简短释义,孩子可通过手势抓取、放置对应字母完成拼写;3. 手势翻页可切换下一个单词(如 spell、children),拼对一个单词就能累积积分,拼完 10 个单词可积满全部积分。

后续迭代规划:目前游戏仅实现基础拼写功能,后续计划新增字母拼读强化模块,补充每个字母的发音教学,进一步提升单词记忆效果。

实测五(多学科趣味教具):


Gemini3.0 可快速生成各类定制化学习工具,覆盖多学科且互动性极强,只需简单操作就能打造适配孩子学习需求的趣味教具,具体玩法与效果如下:

语文类工具:既能生成带笔画演示的汉字书写练习工具,支持组词、造句学习;也能一键将文本转化为古诗词填空游戏,轻松满足孩子背诗、赏诗的学习需求。

学科拓展工具:上传课本截图并搭配简单指令,可快速生成贴合教材的英语学习工具,瞬间激发孩子学习兴趣;物理、化学等理科知识点也能依托其转化为直观的教学工具。

历史与数学互动工具:输入对应指令,即可生成中国历史朝代互动时间线,清晰呈现从夏朝到清朝的都城、重大事件与风云人物,还能开启与 AI 皇家太傅的对话拓展历史知识;切换指令则能制作数学口算练习工具,支持 20 以内加减法、100 以内加减法、多位数乘除等多种题型,提供三种趣味玩法,答对题目还有动画反馈,且自带错题本功能,互动与实用属性拉满。

实测六(艺术启蒙小游戏):



出于对「AI 时代审美力至关重要」的认知,同时为解决传统艺术史知识对孩子枯燥、艺术鉴赏易陷入「生平背诵」误区的痛点,小红书姓哈的哈姐这位博主依托 AI 搭建了两款儿童艺术赏析与艺术史学习小游戏,以游戏化形式实现艺术启蒙,核心是引导孩子基于本能的审美追求去感受艺术。

小小艺术鉴赏家:直觉驱动的作品甄选与认知

1、核心玩法:灵感源于 Facebook 的设计原点,以艺术作品两两对比为核心机制。游戏开始前,孩子可自主选择对比轮数(如 5 轮);进入游戏后,每轮会展示两幅作品,孩子根据直觉选择更喜欢的一幅,被选中的作品保留,淘汰的则会被新作品替换,直至完成设定轮数决出「冠军作品」。

2、知识拓展:针对最终的冠军作品,AI 会生成适配孩子认知的两类背景知识:一是作者的简明介绍,二是轻量化的作品鉴赏内容——聚焦画作细节进行解读,比如赏析《神奈川冲浪里》时,会引导孩子关注「大浪虽吓人,但船上人正勇敢破浪,远山也悄悄藏在浪后」这类具象细节。

3、附加功能:孩子可将喜爱的作品收藏至专属画廊,方便后续随时翻看积累;同时支持中英文切换,可兼顾语言学习的需求。

小小艺术侦探:风格辨识中的艺术认知

1、核心玩法:每局游戏会展示 5 幅画作,其中 4 幅出自同一艺术家,1 幅为其他作者作品,孩子需找出风格迥异的那一幅。游戏设有简单、普通、挑战三个难度等级,可根据孩子能力适配;因画作风格提取需一定时间,还设计了趣味加载动画;为避免孩子产生压力,未设置答题次数限制,直至选出正确答案。

2、知识拓展:成功通关后,AI 会以儿童友好的方式输出艺术知识:先给出趣味信息概括,比如介绍卢梭「没去过热带雨林却创作了大量丛林动物主题佳作」;再针对「风格异类」画作讲解作者艺术风格,点击作品还可查看其详细内容与作者生平;对其余 4 幅同风格作品,除作者简介外,还会配一句简短话术描述画作核心细节,如解读《卢梭的梦》时,会提炼「沙发上的女孩似在梦中邂逅奇妙丛林生灵」的核心画面。

这些实测案例展示的并不是 AI 对教育的全面重塑,而是它在具体教学环节中的一些实际作用。它能提升效率,也能拓展教学方式,但最终如何使用、使用到什么程度,仍取决于教师和家长的判断。Gemini 3.0 让更多工具变得触手可及,而教育真正的变化,也往往就是从这些细微的改进开始的。

2025 年,多鲸蟹宴& EE 年会将在合肥再次启程,以更深的洞察与更开放的姿态,探讨教育的下一个周期。我们将再次汇聚行业思考者、行动者与创新者,在变动中,寻找教育的确定性。

12 月 19–20 日,教育的未来,在这里相遇。

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