北京
中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 黄紫枫 记者 刘盾）近日，香港城市大学（东莞）围绕创新人才培养与可持续发展等议题，举办多场学术活动。其中，“2025年国际化创新人才培养研讨会”深入探讨基础教育、高等教育与产业实践的衔接机制，另有两场国际学术会议分别聚焦中国海洋环境问题与开源鸿蒙技术生态。
来自全国多地的超过两百名中学校长、教育界专家学者和产业代表，参加港城大（东莞）国际化创新人才培养研讨会，以深度对话探索贯通人才培养链条的有效路径。
港城大（东莞）执行校长、教授鲁春表示，教育的意义不是让所有学生走同一条路，而是让每个学生找到属于自己的路径。港城大（东莞）努力让学生在东莞松山湖就能走进国际化教育前沿。
研讨会邀请专家学者发表专题报告。教育部考试中心高考改革专家委员会原成员、南方科技大学人文社会科学学院原院长陈跃红表示，数智时代科技与人文学科跨界融合，能激发创新想象力和驱动未来知识生产。XbotPark机器人基地发起人李泽湘教授则基于产业实践经验，提出以真实问题为导向、端到端平台支撑的新型工程教育模式，并阐述了产业实景化育人体系有助于破解产学脱节难题。
港城大（东莞）副校长、教授李娟表示，学校坚持“两校一质”办学理念，在课程建设、人才培养等方面与香港城市大学深度融合。学校副校长、教授赵志裕表示，港城大（东莞）着力搭建多元文化交融平台，推动学生在跨文化交流中实现认知升华。
圆桌论坛环节由李娟主持，高校、企业与中学三方代表参与，东莞中学校长周剑光、清华大学未来实验室首席研究员唐克扬、东莞新能德科技有限公司智能工厂项目负责人张锦等与会嘉宾认为，各方应打破学段壁垒，在课程设计、实践教学与师资培育等方面强化衔接，携手共建“无边界探索空间”。
作者：黄紫枫 刘盾
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