中考后才发现，住校和走读的差距，可惜无法重来了

学生的教育问题始终是每个家庭的头等大事，尤其是升入初中之后，家长就更加上心了。

毕竟现在家长和学生都特别“卷”，稍有不慎可能就无缘普高，同时很多家长还需要面临一个新的问题。

那就是让学生“走读”还是“住校”。

知乎有个帖子，一位妈妈问道：

孩子刚刚高中开学，天天打电话哭，不想住校。

初中那会无奈走读三年，新高中宿舍环境好，可孩子就是不愿意住，怎么办？

看得出，这位妈妈理解不了女儿不住校的原因。

可过来人却一语道出真相：压力大，很希望有家人陪在身边。

究竟什么压力，会让孩子抗拒“住校”，想待在家里？

有位妈妈分享自己孩子的经历。

当初把孩子送去学校住宿后，发现每次周末接孩子回家，孩子经常掉眼泪，人也变得沉默许多。

问老师情况，得到的答复是“在学校和同学相处得很好，学习也有进步，没任何异样”。

孩子当时也说没什么事。

可过了几年，孩子才说出心里话：

“刚到一个陌生的地方，不适应环境，就感觉父母是不爱自己才把自己送去住校……”

也许有些父母会觉得，孩子太矫情了。十几岁的人，有足够的独立性，完全可以住在学校一门心思搞学习，怎么还不乐意？

但认真想想，小学高年级、初高中的孩子正值青春期和成长的关键期，对他们而言，要面对的课题已经不单是学习那么简单。

还有对自我的认同和接纳，同伴关系的渴望和好奇，甚至还有外貌焦虑、潜在的校园霸凌。

青春期的孩子内心躁动不安，多数时候都处在紧张状态。

这时连最可能帮到他们的父母都不在场，很容易积攒负面情绪，稍有不慎将会一发不可收拾。

这个阶段的孩子，学业的压力、身心的巨变和现实的焦虑，每一样都在刺激他敏感的神经。

一旦和父母有无法跨越的空间距离，降低了求助的欲望，得不到及时地解惑答疑，很容易出问题。

学习环境方面的差异

住校的学生在放学后，就要认真地静下心来学习，因为吃完饭，就是学习的状态了，很少有在一起疯闹的情况，宿舍的管理员老师，会严格的看管孩子。

走读生就不一样了，他们放学后回到家，可能会和父母出去吃饭，或者想着和小伙伴们玩耍，没有太多的时间专心致志的学习、写作业。

有的家长工作忙碌，回到家又抱着手机玩个不停，甚至对孩子不管不问，这种情况，还不如让孩子住校。

如果父母能做到每天督促，对娃学习上提出的问题，及时地给予解答，这样可以考虑走读。

走读的优势是，可以及时发现孩子情绪上的波动。

比如说娃在学校和同学、老师发生了矛盾，家长能及时帮助他们解决问题，不至于发生校园欺凌等严重的情况。

走读，父母可以帮助孩子提高营养，在家里，会按照孩子的口味来给他们做好吃的，学校食堂就很难做到，因为众口难调。

住校的好处，

提升孩子学习效率

首先，住校的娃，时间管理会更精准，因为他们已经养成了固定的习惯。

在学校和同学一起学习、吃饭，到了规定时间，就要休息。

回到家里，可能会因为父母拿着手机各种响动，影响学习。

住校生看到别的孩子都在学习，他们也没有手机和电脑这些电子产品，会把更多的时间放在学习上。

其次，走读生在上学、放学路上耗费的时间比较长，即便是学校周围住，每天也要通勤。

住校的孩子在学校里有弄不明白的问题，可以及时地问老师，或者是问身旁的同学。

说到底，住校和走读之间，没有绝对的好坏之分，还得根据孩子的实际情况来辩证地看待。

影响学生学习成绩的因素有很多，走读和住校算是其中之一，但并不是其中最主要的因素，对成绩影响最大的还是学生本身是否想要学习。

只要学生肯认真去刷题，成绩提升的是非常快的，对于文科来说，背诵是其中的关键，语文课文，英语单词等，都是拿分的关键。

但学生要找对学习方法，虽然说“一日之计在于晨”，但并不是每个学生早上都是头脑最清醒，记忆力最好的时候。

另外无论是哪个阶段的学习，课堂都是非常重要的，课堂40分钟是黄金时间，学生要把握住，集中注意力去听讲。

课堂吸收的不好，课后就需要花费大量的时间去理解知识点，这样学生就没有时间再去做能力提升了，成绩也难以提高。

另外家长要培养学生良好的学习习惯，这样不管是走读还是住校，学生的成绩都不会受太大的影响。

┃ 来源： 九流印象（ID：wx96yx）