心有热爱 行有温度 ——记常德市第十一中学最美教师黄娟

【编者按】为进一步弘扬常德市第十一中学教职工爱岗敬业、无私奉献的精神，充分展现学校教师严谨治学、关爱学生的良好形象与高尚师德，激励全体教师积极投身教育教学事业，营造和谐向上、潜心育人的校园文化氛围，常德市第十一中学特开展每月“最美教师”评选活动，旨在发掘身边榜样，以先进力量引领全体教职工共同成长。

在常德市第十一中学的校园里，英语教师黄娟深耕教坛廿二载、坚守班主任岗位十八年。她以幽默课堂传递知识，以细腻关爱呵护成长，以阳光姿态感染他人，以真诚分享助力同行，在平凡的教育岗位上，用一言一行勾勒出“最美教师”的鲜活模样，成为学生心中最温暖的光。

最美课堂：幽默传知，思想领航不缺位

“学习不该是枯燥的任务，要让学生笑着学、想着悟，这才是教育最美的样子。”这是黄娟始终坚守的教学信条。作为“最美教师”，她的课堂从无呆板的灌输，唯有幽默的讲解与真诚的引领，让知识传递与思想引领同频共振。

多年教学路上，黄娟始终拒绝墨守成规，把幽默智慧融入每一个教学环节。深知青春期学生注意力难以长时间集中，她在备课中反复打磨细节：讲解复杂语法时，会穿插生活中的趣味趣事化解抽象难点；分析课文时，会结合学生感兴趣的话题拓展延伸，让文本与现实相连；课堂互动时，更常用俏皮的语气、悬念式的引导调动氛围，让原本沉闷的英语课变得生动鲜活、充满吸引力。学生们常说：“上黄老师的课，根本不会走神，笑着笑着就把知识学会了！”

除了传授知识，黄娟更注重在教学中渗透思想引领。她会结合课文中关于坚持、勇敢、感恩的主题，引导学生讨论人生价值；面对学习萎靡不振、缺乏动力的学生，她从不说教，而是分享正能量故事与理念，传递“坚持有回报”“拼搏方成长”的信念；遇到学生思想有波动、对事情有困惑时，她会借课堂讨论、课后谈心的机会，耐心引导学生树立正确的价值观，帮他们驱散迷茫。在她的引导下，学生们不仅英语成绩稳步提升，多次在学校和区域统考中名列前茅，更养成了积极向上的学习态度和人生信念。

最美守护：细心暖护，点滴关爱见真情

“教育的最美，藏在对学生的每一份牵挂里。”作为班主任，黄娟的关爱从不流于表面，而是体现在生活与成长的细微之处，用行动诠释着“最美教师”的温暖底色。

她的办公室里，既有装满碘伏、棉签、创可贴的“爱心医药箱”，也有郁郁葱葱的绿萝、多肉等绿植，窗明几净的空间被打理得温馨又有生机。每当学生体育课受伤、跑操抽筋，她总会第一时间赶到，小心翼翼地擦拭伤口、处理伤情，蹲下身耐心拉伸肌肉，一边照料一边轻声安慰，直到学生疼痛缓解；课余时间，学生们也爱围着她和她的绿植聊天，感受她这份对生活的热爱。

对待每一位学生，黄娟都一视同仁、用心呵护。她公平对待成绩好坏、性格内外向的学生，对于调皮犯错的，她耐心倾听想法、引导改正；对于内向自卑的，她不断鼓励、发掘闪光点，为他们创造展示自我的机会。在她的带领下，班级班风正、学风浓，多次被评为学校“优秀班集体”，学生升入高中后多成为班级骨干。

最美坚守：薪火相传，初心如磐铸担当

“教育是良心活，认真尽责、乐于分享就是最美的姿态。”这是黄娟多年教育生涯的坚守。作为“最美教师”，她的美在于对工作的严谨执着，在于对教育事业的赤诚初心，更在于毫无保留的薪火相传。

对待工作，黄娟始终一丝不苟。学校召开的大小会议，她都会随身携带工作本，将部署要求、注意事项一一记录，一事不漏、条理清晰，后续逐条落实，确保各项工作不打折扣。课后，她认真批改每一份作业，圈画错误、写下鼓励评语，共性问题课堂集中讲解，个性问题课余单独辅导，绝不放过任何一个知识点漏洞。

面对学校的青年教师，黄娟始终秉持着“互助共进”的初心，主动分享自己的积累与感悟。教学上，她毫无保留地传授课堂设计技巧、幽默教学方法和学情把握经验，还会邀请青年教师听课评课，共同打磨优质课程；班级管理上，她细致讲解与学生沟通的技巧、班风建设的方法，分享处理突发问题的经验，帮青年教师少走弯路；生活中，她也会分享自己对生活的理解，鼓励青年教师保持对生活的热忱，用阳光心态面对工作与挑战。在她的悉心分享与带动下，不少青年教师快速成长，逐渐站稳讲台、胜任班主任工作，成为校园里的新生教育力量。

喜欢三尺讲台，就守着它发光；热爱一群少年，就陪着他们远航。在多年的教坛坚守中，“最美教师”黄娟用幽默点亮课堂、用关爱温暖心灵、用热爱传递能量，用分享延续初心。在未来，她将继续深耕常德市第十一中学的教育沃土，以初心为炬、以责任为帆，浇灌出一代又一代向阳而生的栋梁之材，让“最美教师”的光芒永远照亮成长之路。

致敬常德市第十一中学每一位当选的“最美教师”，也致敬每一位默默耕耘在三尺讲台的教育同仁。愿“最美”精神在校园持续传递，以榜样之光点亮学生成长之路，以坚守与热爱滋养每一颗向上的心灵，共同书写十一中教育事业更加温暖璀璨的新篇章。

来源：指尖新闻

编辑：邱琪