优胜有爱｜端木晨琳：用爱和智慧打开孩子心头的那把“锁”

【编者的话】郑州市金水区优胜路小学创建于1950年，是一所历史悠久、底蕴丰厚的区域名校。让每个孩子成为更加优秀的自己是学校的育人理念，他们致力于培养“仁善、睿智、健康、优雅”的优胜学子，目前形成了本校、丰收校区、孟源校区、天伦校区“一校三区”的集团化办学格局。

在长期的办学历程中，学校的沃土中走出国家级、省、市、区名师、学科带头人、首席教师、骨干教师、最美教师、优秀班主任90多人。他们潜心教育，用满腔的爱和过人的教育智慧，不断诠释着“追求优质，勇为胜者”的精神，以满腔热忱续写着“办人民满意美好教育”的盛世华章。今天开始，大象新闻记者持续走进这个优秀的群体中间，挖掘他们的点滴，展示他们鲜为人知的教育故事。

------编者：李书恒

端木晨琳老师近影

个人简介

端木晨琳老师，郑州市金水区优胜路小学丰收校区六年级语文教师兼班主任。她始终秉持“以文润心，以爱育人，做少年成长的引路人”的教育信念，深耕语文教学与班级管理一线。立足六年级小学与初中衔接的关键学业节点，她紧扣高段学生认知特点精研课堂，将文史底蕴与文本解读深度融合，通过情境化教学、思辨性提问等方式，激发学生对语文的深层热爱与主动探究欲。

在班级管理中，她始终将学生成长置于核心位置，精准捕捉六年级学生青春期初期的心理波动与成长困惑，以耐心倾听化解焦虑、以个性化引导回应需求、以正向激励强化品格;逐步构建起互助共进、温暖包容的班级生态。她用日复一日的责任与坚守，生动诠释新时代小学教师的教育初心与育人担当。

教育故事

几双棉袜和一把梳子

从我一年级接过这个班，目光就不由自主地被那个总是抱着小熊布娃娃的小女孩吸引。她叫小涵，安静得像一朵含羞草，往后的日子，小涵成了班里最“安静”的存在。课堂上从不举手发言，同学主动邀请她玩游戏，她也只是摇摇头，把头埋得更低。我试过很多方法靠近她：把她的座位调到前排，课下找她聊动画片，给她的作业本画可爱的小图案，但她始终像裹着一层无形的茧，用沉默为自己筑起了一道透明的墙。

然而让我感到欣慰的是，她墙内的风景，偶然会为我一人敞开，允许我驻足。

端木晨琳老师的语文课堂

记得四年级那个寒风刺骨的早晨，我像往常一样在晨检时观察着每一个孩子。当我的目光落到小涵脚上时，心里猛地一揪——她竟然还穿着夏天穿的凉鞋，裸露的脚踝和脚趾冻得发红。

我立刻蹲下身询问道：“小涵，这么冷的天怎么只穿了双凉鞋呀?”她低着头，用几乎听不见的声音说：“妈妈……不在家，我没找到其他的鞋子。”

与学生共读

电话那头，小涵妈妈的声音充满歉意与无奈，她临时有急事出门，确实无法立刻赶来。放下电话，我看着那双在冷空气中显得极不协调的凉鞋。我拿出手机，迅速在美团上下单了几双最厚实的棉袜。当我把还带着包装温度的袜子递给她，帮她一层层穿好，包裹住那冰冷的小脚时，她依然没有说话，但我看见，她长长的睫毛飞快地眨动了几下，像蝴蝶颤动的翅膀，泄露了内心的波澜。

那一刻我明白，有些温暖，不需要言语。

我以为，这已是她对我最大的信任。直到六年级一个平常的课间，小涵竟然主动走到我面前，声音细小却又无比清晰：“老师，您能帮我梳一下头发吗?”

我的心，在那一刻像被春天的第一缕阳光猛地照透，一种难以言喻的喜悦和感动瞬间充盈全身。这是六年来，她第一次主动向我提出这样的“亲密”请求!

我赶紧回办公室去拿梳子，然而，梳子刚碰到她的头发，就遇到了顽强的阻力。她的头发特别长，而且疏于打理，头顶处纠缠成了坚硬的结。

我小心翼翼地，生怕弄疼她，但每梳一下，都能感受到她的身体在微微紧绷。这哪里是头发打结，这分明是一个孩子内心层层叠叠、无人能解的心事啊!

我没有停下手中的动作，一边更加轻柔地尝试梳理，一边像聊家常一样对她说：“小涵的头发真长，就是有点不听话。老师知道一种‘魔法梳子’，专门对付这些调皮的小结，梳起来一点都不疼。老师帮你请一个‘魔法帮手’来好不好?”

她透过镜子，怯生生又带着一丝好奇地看着我。我再次拿起手机，熟练地找到那种专为打结头发设计的梳子，下单，送到学校。

当我把这把崭新的“魔法梳”送到她手上时，我看到了六年来最明亮的一次眼神。那不再是含羞草的低垂，而是像星星落入了她的眼底，闪烁着惊喜、感动和一种被珍视的快乐。她紧紧握着那把梳子，嘴角上扬，露出了一个极为少见却无比真实的笑容。

带领学生进行劳动实践

后来，我注意到，她的头发渐渐变得柔顺整齐了许多。她依然不爱和其他老师交流，但在我面前，她的话慢慢多了起来，会跟我分享她画的画，家里的事情。那把普通的梳子，仿佛梳通的不仅是她发丝上的结，更梳理开了她心门上的一道缝隙。

作为一名班主任，我深知“育人”二字的千钧之重。它不只是知识的传递，更是心灵的守护与唤醒。对于小涵这样的孩子，教育或许没有那么多惊天动地的瞬间，它更像是一场静待花开的守望。是那个寒冷早晨的几双棉袜，是这把看似平常的梳子，是在一千个平凡日子里不曾间断的温柔注视。我们用耐心编织成线，用爱心化作解结的柔力，一点点，一梳梳，去理顺那些成长的烦恼，去抚平那些隐秘的伤痛。

每一个孩子都是一本独特的书，小涵的这本书，沉默而厚重。我很庆幸，能用六年的时光，成为那个被允许轻轻翻阅的人。而我更相信，当春风再次拂过，她心田里那颗名为“信任”的种子，已然破土，正迎着光，悄然生长。