郑州航空港第一高级中学期中考试各年级质量分析会纪实

为总结阶段教学成效，精准诊断学情、优化教学策略，近日，郑州航空港第一高级中学高一、高二、高三年级分别组织召开期中考试质量分析会。各会场围绕成绩数据、教学问题与改进路径展开深入研讨，凝聚育人共识，明确前行方向，为学校教学质量持续提升注入新动力。

高一年级：夯实基础 协同共进

高一年级主任段清根详细分析各班级与各学科的发展状况，深入剖析班级成绩差异的根源，并从课堂教学、作业布置、课后辅导等多个维度提出了改进建议。

班主任岳梦辉从班委队伍建设、日常规范管理等方面分享了班主任工作经验，提倡“严慈相济”的管理理念；化学备课组组长王苑针对新高考背景下化学学科教学情况，反思了当下存在的问题，提出今后要在分层教学、激发学生学习兴趣等方面提升改进。

副校长曹恒阁作总结发言，强调未来教学需把控四大平衡：科学处理“测试与作业”，兼顾反馈学情与减轻负担；把握“合格与优秀”尺度，兼顾全体达标与学有余力者拓展；统筹“重点与全面”，既突出学科要点也培育综合素养；推动“理论与实践”结合，助力青年教师学以致用。他希望老师们树立终身学习理念，提升专业素养，将自己的思考转化到日常教学过程之中。

高二年级：精准把脉 聚力成长

高二年级主任宋旭国从学生表现、教学问题和自习管理三个维度进行了深入剖析。他指出教学手段创新不足、集体备课效率待提升等问题，并提出深化导师制、强化专项练习、重视错题订正等具体改进方案。

班主任高俊苹分享了她在目标激励、错题精研等方面的心得；数学备课组组长徐维娜直面学科教学困境，提出了优化复习规划、实施精准分层教学等改进举措。

校长方金平肯定了高二年级的整体工作，并围绕教师成长与教育本质提出了期望。他勉励青年教师秉持“敬畏之心”，谦虚上进，主动向老教师学习，精进业务能力。方校长以“教育如农业，需用心耕耘，而非工业流水线般机械复制”为喻，倡导做教育园地中耐心智慧的“老把式”。他同时肯定年级借助“带动效应”研究学情学风的思路，强调把握教育之“真”，持续探索优良班风、级风与学风的塑造，营造积极向上的育人环境。

高三年级：乘势而上 精准备考

高三年级主任杜慧玲对期中考试成绩进行全面分析。她总结导师制落实过程中的成效与不足，并提出个性化辅导具体要求。班主任代表潘晶杰分享了班级管理中的创新做法，提倡精细化管理和个性化谈话等举措；语文备课组组长赵蕾介绍了一轮复习过程中提升学生思维能力、转变课堂模式的经验；数学教师王帅分享了导师制下通过错题订正提升学习主动性的具体做法。

校长助理杨青华首先肯定了高三年级全体教师务实笃行、潜心教学的工作态度与深耕课堂、精准辅导的责任担当。随后，她结合考试数据与学情反馈，直面暴露的问题，提出了具体的改进举措，点明了今后的工作重点。最后，她着重强调一轮复习需紧密结合本校学生实际，秉持稳扎稳打的原则，回归教材，抓核心考点，夯实知识基础，为后续的复习筑牢根基。

质量分析会既是对阶段性教学成果的深入剖析，更为下一阶段教学工作凝聚了共识、明确了路径。郑州航空港第一高级中学将始终秉持“勤、严、实、真”的校训，以数据赋能教学改进，以反思推动专业发展，持续营造奋发向上、笃行不怠的育人氛围，扎实推进学校教育教学质量迈上新台阶。

图文 | 高一、高二、高三年级

初审 | 杜慧玲 宋旭国 段清根

复审 | 王顺航