孩子在班里被同学造谣中伤，我们家长应该怎么办？

孩子在班里被同学造谣中伤，我们家长应该怎么办？

我记得我孩子上小学四年级的时候，班里有个同学和他闹了矛盾，然后就四处造谣，说孩子讲别人的坏话、说老师的坏话，还拿一些吃的、玩的等各种小玩意拉拢其他同学孤立我孩子。

并且，这个同学作为班长，因为要经常和老师沟通，还在老师面前造谣我孩子，说孩子在背后说老师的坏话。孩子也感觉到老师对他的态度有了一点点变化，回家后就把这件事告诉了我。

我就问孩子：“首先，那些被拉拢的同学孤立你，对你造成了什么实质性的影响？”

孩子想了想，好像觉得也没什么。

我继续问：“这些孩子如果听信了别人的话来孤立你，甚至造谣中伤你，你觉得这些人还值得你继续交往吗？”

孩子想了想，说：“好像没有必要。”

我又问：“在班里还有其他同学和你玩吗？”

孩子说：“也有。”

我说：“那就清楚了。首先，我们要不要在同学面前解释，要不要跟老师解释？”我告诉孩子：“没必要。造谣这种事在生活中是难免的。你要相信一点，清者自清，浊者自浊。只要是和你有深度接触、认可你的人，你不需要解释；不认可你的人，其实解释也没有用。不管是老师还是同学，顺其自然就好。你好好上学，好好过好每一天就够了。”

过了两三个月，老师主动找到我孩子，说：“前段时间听有同学反映，说你在背后说老师的坏话，老师也了解了一下，没有这回事，是老师冤枉你了。”

当天，孩子回来很兴奋地告诉我老师主动找他谈话了。我说：“你看清者自清，是不是这样？”孩子说是。

我说：“以后碰见这种事你就这么处理，做好自己，不管别人怎么样，造谣也罢，表扬也罢，其实都不用在乎。你按照自己的行为逻辑做事情，只要是对的，就没有必要过分在乎别人的闲言碎语。”

我能感觉到，经过这件事之后，孩子真的成长了。在初中、高中也发生过类似的事，孩子都是这样处理的。所以，我们家长在孩子遇到这种事的时候一定要稳住阵脚，让孩子也稳住阵脚，这是锻炼孩子能力的一个机会。

你教给他正确的处理方法，孩子就能学会：任何事情的出现，都不要着急，也不要引导孩子着急，要把孩子心里那个焦虑的火苗灭掉。正确、理性地处理，完整地经历过这样的事，孩子真的会成长很多。