自主选择更放心！河口区将校服选择权交给家长！

“我亲手摸了摸面料，又仔细问了会不会褪色、起球，这才放心地投下这一票。”刚从河口区实验中学会场走出来的学生家长刘女士，脸上带着踏实而满意的笑容。她作为评委之一，全程参与了该区中学生校服供应商的遴选。这标志着河口区在全省率先开展的中小学生校服“直接选购”试点圆满成功，也意味着这场由家长“唱主角”的校服选用改革，获得了广泛认可与热烈反响。

赋予家长选择权，担当评审“主考官”

此次改革由东营市教育局推荐、山东省教育发展服务中心同意，率先在河口区所有公办中小学展开试点，核心在于真正将校服选择的主动权真正交还给家长与学生。在小学、初中和高中各学段的评审团中，家长代表占比均超过85%，他们从以往政策的被动接受者，转变成为手握决定权的“主考官”。

“以前校服都是学校定好直接发，我们最多看看尺码。这次完全不同，我们和企业面对面，把每件样衣里里外外都检查了个遍。”一位来自河安小学的家长在现场分享到，“我特别关注接缝处是否平整、拉链是否顺滑，这些细节直接关系到孩子每天的穿着感受。”

聚焦孩子体验，现场细致把关

遴选现场气氛民主而热烈。企业代表台上陈述，家长台下聆听、切中问题要害。“孩子活泼好动，校服的膝盖、肘部容易磨损，面料耐磨性有特别的处理吗？”一位妈妈的提问，将现场关注点从外在款式引向了实用性与耐久性。

另一位家长则更关心环保安全，她拿起样衣标签仔细查看，并向企业求证：“请问能否提供面料的环保检测报告？我们必须确保孩子贴身穿的衣服绝对安全。”这份对细节的“较真”，折射出家长沉甸甸的责任与关爱。

流程公开透明，选出放心与满意

整个过程在区人大、政协、纪委监委、市场监管等部门的全程监督下进行，确保了遴选在“玻璃房”中操作，公开透明。经过资质审核、企业陈述、样衣展示、现场问答与综合评议后，评委独立进行记名投票。结果当场公开唱票公布，赢得了现场自发的热烈掌声。

“结果当场公布，全程可见可感，我们心里特别亮堂，也很有成就感。”一位担任评委的政协委员表示，“这不仅仅是在选择校服，更是一次生动的民主实践，是把教育服务的评价权和选择权，真正交还给了服务的对象。”

校服管理并非“一选了之”。中标企业后续还将为各校提供多种校服方案，由各校成立的校服选用组织（仍以家长和学生代表为主）再次遴选，最终确定款式，且质量必须与遴选时封存的样品严格一致。从“选哪家”到“定哪款”，选择权始终掌握在使用者手中。

为巩固改革成效，构建长效机制，市教育局及相关部门着力强化后续监管：明确并严格执行校服质量标准和定期抽检制度；建立并动态管理校服供应企业“黑名单”，对质量不合格者公开曝光；畅通举报渠道，并通过家长会、校园开放日等活动，积极引导社会监督，逐步构建起“家校社”协同共治的校服管理新格局。

河口区的成功试点，为全市校服管理工作提供了新思路、新方法。此次“直接选购”模式实现了 “三个转变”：由行政主导向民主决策转变、由封闭运行向公开透明转变、由注重程序向注重使用体验与实效转变。这一变革，不仅从源头上保障了校服选购的公平公正，更倒逼企业将重心聚焦于提升产品质量与服务水平，最终让广大学生穿上更安全、更舒适、更美观的校服，真正把校服工程打造成为凝聚人心的“放心工程”与“暖心工程”。