看见每一份成长｜一场家长会，三种成长力，家校携手向未来

本学期期中考试结束，成长的复盘与展望如期而至。杭州鼎文学校家长会以“分层赋能、精准沟通”为核心，小学部让成长可视化，初中部让沟通高效化，高中部让自主常态化，三场特色鲜明的家校之约，让每一位家长都清晰看见孩子的进步与蜕变。

双语浸润+科创实践：把成长“摆”出来

“原来孩子的英语表达这么生动，科创手作更是藏着巧思！” 走廊里的展示区前，家长们驻足流连、频频点赞。本学期小学部升级双语教学体系，大幅提升双语课程占比，将孩子们的英文习作、双语绘本等作品集中陈列，让语言成长有迹可循；同时以“生态科创”为核心特色，孩子们围绕环保、自然观察、简易发明等主题完成的手工作品、实验报告、模型装置，成为家长会最亮眼的风景线。“这学期明显感觉到了孩子对英语的热爱，周末回家会拿着英文绘本让我念给她听，今天还在现场看到了孩子们一起制作的科创手工作品，真的是感到很惊喜。” G3年级Alan妈妈的分享道出了众多家长的心声，沉浸式的成长场景，让家校沟通更有温度。

科技赋能沟通：10分钟精准对接不缺席

“想聊的老师都约到了，不用排队等待，聊得深入又高效！” 初中部的家长会以“高效对接”为亮点，依托SchoolsBuddy线上预约系统，为每位任课老师规划了18场一对一咨询时段，每场10分钟的精准沟通，让家长能针对性了解孩子学科情况、习惯养成与在校表现。

考虑到部分家庭的时间冲突，学校特别设置“补约通道”，未现场预约到的家长可在下周单独对接老师，确保“每一个孩子都能沟通到位，每一个细节都能妥善处理”。G7年级Lily妈妈坦言：“今天把想聊的几个老师都聊到了，而且中间没有过多等待，沟通效率很高，也听到了老师们很多很棒的建议，对孩子以后也更有信心了。”

三方共话成长：让学生成为“主角”

与小学、初中部不同，高中部家长会采用“家长-老师-学生”三方会谈模式，将舞台交给学生。学术外方副校长Steve在分享中强调：“高中阶段是自我效能感培养的关键期，让学生主导分享学习反思、目标规划，才能真正提升他们的未来胜任力与领导力。”

会上，学生们主动复盘期中考试得失，阐述下一阶段的学习计划；任课老师针对性提供学科反馈与提升建议；家长则与老师共同探讨个性化培养方案。

此外，高中部主任Will Fang围绕“学术卓越”“全人发展”两大主题，总结本学期教学成果与下半学期重点安排；升学指导部Levina Huang老师以“筑梦未来”为主题，详解海外大学申请材料、审核要点与时间规划，为家长和学生理清升学思路。“看完期中成绩，我们对孩子这段时间的成长很欣慰，而且孩子越来越能独立思考，经常把升学老师给他的建议归纳总结之后跟我们商量，非常的有自己的想法。” G10年级Jack爸爸的感慨，正是高中部“自主赋能”教育理念的生动写照。

一场家长会，三种成长维度，同时也是鼎文办学初心的深刻诠释——以父母之心办一所传承爱与智慧的百年名校。杭州鼎文学校将继续以家校协同为纽带，根据不同学段学生的发展需求，搭建更具针对性的沟通桥梁，与家长携手，为孩子们的成长之路保驾护航！