撰文/ 杨乐怡
近日,上汽大众“繁星计划”希望小学公益探访活动走进湖北恩施利川市团堡镇长庆小学,给孩子们带去了丰富多彩的STEM课程与互动活动。这不仅是上汽大众公益路上的一个缩影,更是其“繁星计划”实施十周年的生动注脚。也是企业从硬件帮扶转向软实力培育的转型见证。
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在恩施长庆小学,30多名由媒体、车主、青少年发展导师和员工组成的志愿者团队,为孩子们开启了一场科学与人文的探索之旅。低年级孩子们学习初级科学原理,动手组装太阳能小车;高年级学生则挑战制作汽车模型,攻克工程“难题”。
这些课程巧妙融合了力学、材料学等物理知识与工程技术,旨在提升学生多学科素养,培养科学理念。
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除了STEM课程,志愿者们还各展所长,为孩子们带来了多元拓展课程。知识科普类IP“混知”团队带来强互动的人类起源历史课;音乐老师志愿者教唱《音乐之声》;上海广播电台主持人则带来了“大师级”朗读课。
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繁星计划
恩施的活动背后,是上汽大众已持续十年的“繁星计划”。这项始于2015年的公益项目,由上汽大众联合中国青少年发展基金会共同发起。截至目前,“繁星计划”累计捐赠超过2100万元,在湖南、河南、广西、湖北、贵州、陕西、云南等地援建了11所希望学校。每年有千余名青少年受益,总受益人数超2万人。
这些学校不仅建有坚固的校舍,还配备了体育设施、图书室、语音教室、计算机房等配套设施,极大改善了孩子们的学习环境。从硬件到软件,上汽大众“繁星计划”始终紧跟乡村教育发展需求,以扎实行动书写企业社会责任答卷。
公益升级开发STEM课程
随着乡村教育需求从早期基建转向科学理念培养,教育公益也在不断拓展升级。
2023年,上汽大众“繁星计划”迎来2.0版本升级,从硬件援助转向软件提升,以STEM教育为着力点,通过课程研发、教师能力建设等多重措施,助力培育乡村教育软实力。同年,上汽大众与青基会基于乡村教育需要,共同开发了一套适配乡村九年义务教育系统的STEM课程。
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STEM课程研发目标为培养学生的学科知识融合应用能力、科学与工程实践能力以及4C核心素养(4C包括沟通Communication、协作Collaboration、创新Creativityand Innovation、批判性思维与问题解决CriticalThinking and Problem Solving)。
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这套课程包含12个主题,涵盖了生命科学、物质科学、地球与宇宙科学、技术与工程等领域。每门课程还提供课件、教师手册、学生手册及课程物料包,从源头解决了学校的经济压力。
2023年,上汽大众和中国青少年发展基金会依托上汽大众STEM课程还联合推出了“上汽大众希望工程STEM课程教师培训”项目。目前已累计覆盖教师超400人次,老师们将所学技能投入到新学期的授课当中,惠及5千余名孩子。
共益生态
在公益实践中,上汽大众打造了“共益+”志愿者平台,联合员工、车主、经销商伙伴、媒体、公益组织与社会爱心人士等各方力量,共同打造共益生态圈。
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2023年,上汽大众还通过“共益+”志愿者项目,招募和培训青少年志愿者,为公益事业培育新生力量。这些志愿者在接受专业培训后,参与到“繁星计划”夏令营中,与乡村孩子们互动交流,实现共同成长。
上汽大众十年“繁星”
十年耕耘,步履不停。上汽大众“繁星计划”始终初心不渝,并持续拓展多元化的线上与线下渠道,汇聚更广泛的社会力量。从1995年就开始关注教育公益的上汽大众,早已将社会责任融入企业发展的血脉中。
2016年,上汽大众就通过在员工关爱、环境保护以及社会公益领域的积极实践,获评“最有价值企业社会责任品牌”。
从捐赠教学物资到开发STEM课程,从改善教学楼到培训乡村教师,上汽大众“繁星计划”的十年演进,映射出中国乡村教育从“有学上”到“上好学”的深刻变迁。十年来,一批批孩子通过这些公益项目,看到了更广阔的世界,触摸到了更前沿的科学。
企业的社会责任,从来不是孤立的善举,而是与核心价值相融合的长期担当。当受助者成为助人者,当公益从单向捐赠变为多方参与的共同事业,每一颗星星才能真正照亮夜空。
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