假装艺术生
在周子祠前消磨一下午的时光
文/杨之藏
孩子要去周子祠写生,家里常备的两条户外折叠椅这时候可以派上用场了。我呢?也准备了自己的画本和笔,打算假装一下艺术生,和孩子一起在周子祠前消磨一下午的时光。
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周子祠 杨之藏摄
周子祠,我来过几次。当它还在原址——市一中家属区后祝融小学时,我就去看过。门可罗雀,陈列颇为简陋,但里面有不少旧物。到如今,整体搬迁至此,我又来过几次。整个的陈列要规范很多,有不少关于周氏宗族的书籍,房子外面也显得大气些了。这个时代真好,尽管因为发展的需要,周子祠不得不搬迁,但它居然能以原址建筑风貌整体搬迁至此,也算是完成了新时代的新生。
这一次写生,老师要求孩子们画门口的大石头狮子。而我是想画画整个周子祠的外貌。雁城这两天的天气实在是太好了。虽然空气中有些冷冽,但有阳光的加持,我坐在树下的围栏上,不一会儿,居然冒出汗来。只好脱掉中间的羊毛衫,继续让自己的思绪投入到观察与表现之中。
看古建筑和画古建筑,那是两个完全不同的概念。游客式地游览,只是感受到了古建筑与现代建筑迥异的风格,感受到了飞檐翘角的灵动与韵律。而当你想要画它时,你就需要观察它的屋檐与房身之间的比例,它的门、窗、台阶、栋梁之间的穿插,它的窗户花纹,它的细小的装饰,它的石头屋基上的凿痕------
在这种状态下的观察和用文字表现时的观察,有相同之处,也有更新鲜的体验。同样有观察的训练,同样有详略的处理,同样有整体的布局,同样是用笔墨来表现------但一个是用涂抹来形象呈现,另一个是用文字在眼前所景、脑中所景之间切换。
我挺享受这样沉浸在观察、思考和表现的过程。我陪孩子在一尺花园画过店面、在船山公园画过亭子------我觉得在这样一个过程中,自我充足,没有痛苦和怀疑,没有焦虑与担忧,既不缺什么,也不要什么,什么都满足了,什么烦恼都已抛之脑后。在这个时间里,我拥有了一切,世界是我的,我也是世界的。
没有怎么学习过绘画,遇到很多情况也不知道怎么用线条和块面去表现,但那又如何呢?相信生命有着自洽的逻辑,用心去感受生命的多样与美好,尝试着去表现它,在不断地描绘与表现过程中,实现自我完善。我可以不要完美,但是我必须得不断地自我完善。
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我的涂鸦
正当我画完休息时,一位女士过来了,问可不可以看看我的画。虽然觉得自己画得很稚嫩,但也无所谓,就是图个沉浸式的放松嘛!也就给她看。
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与龙艺美术老板合影
她居然是龙艺美术的老板。她看了之后,跟我交流了很多关于孩子美育的话题,我收获颇丰。我让孩子绘画,是想要让他们将来能够通过绘画,掌握一种放松身心的方式,学会从“美”的角度,去看待生活中的酸甜苦辣、人生百味。也期待他们学会文字和语言之外的一种表达方式,尝试用颜色、色块、线条去感受自己所遭遇的一切,自己所发现的一切。倘若日常生活里,有了不开心,把它画成漫画。倘若旅途中,发现了有意思的人和物,把它做成手账------
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孩子的画
日子可以过得很快,也可以过得很慢。一天逛遍一座城市,和一天坐在一处画一个角落,各有各的味道,各有各的收获。
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生活在农村最大优势,就是可以尽可能地观察自然,发现自然的奥秘。前提是,我们要努力学习如何去观察,然后尽可能地充分实践。实践出真知。
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