宁夏吴忠市、山西晋中市两所特教学校赴杏花特教跟岗培训

为深化特殊教育教学交流，提升特教教师专业素养，近日，宁夏吴忠市和山西省晋中市的两所特教学校的教师团队怀揣着对特教事业的热忱，走进太原市杏花岭区特殊教育中心学校，开启了沉浸式跟岗培训。从课堂观摩到专题讲座，从经验分享到特色参观，一场关于爱与专业的研学之旅就此展开。

杏花特教为此次活动做了详细安排。

走进特教课堂，感受教学温度

培训伊始，兄弟校教师团队便深入杏花特教的班级课堂，近距离感受特教课堂的独特魅力。老师们认真观摩每一个教学环节，仔细记录授课技巧与师生互动细节，时而驻足观察，时而俯身交流，沉浸式体验特教课堂的教学节奏与育人智慧。

李淑芳、张晶、麻建英三位老师带来精彩的公开课展示。她们结合特殊学生的认知特点，运用丰富的教具、生动的语言和耐心的引导，将知识巧妙传递给学生，充分展现了扎实的教学功底和对特殊学生的关爱。课后，双方教师围绕课堂设计、教学方法、个别化教育实施等问题展开热烈研讨，在思维的碰撞中取长补短、共同提升。

李淑芳老师：《幸福是什么》

张晶老师：《不一样的小豆豆》

麻建英老师：《闪烁的小星星》

聆听专题分享，汲取专业养分

为助力教师们拓宽教育视野，培训期间特设置了特奥专题讲座与经验分享环节。副校长张芳、徐翠岚、蔡蕊、黄振华等老师结合自身教学经验，从特奥课程研发、学生训练期间的行为管理、特奥训练技巧等方面，深入浅出地解读特奥运动对特殊学生成长的意义，为老师们提供了特教融合教育的新思路，既有理论高度，又有实践指导意义，让在场教师受益匪浅。

副校长张芳进行特奥专题讲座

徐翠岚老师进行特奥滚球项目的分享

蔡蕊老师进行旱地冰壶的分享

黄振华老师进行特奥体能训练的分享

郑斐、时雪婷、武俊萍、郭秀丽四位老师分别介绍了班级品牌建设的经验。从班级环境布置到特色活动开展，从学生习惯培养到班级凝聚力提升，毫无保留地分享着自己的育人心得，为兄弟校提供了可借鉴、可复制的班级管理范例。

郑斐老师在做分享

时雪婷老师在做分享

武俊萍老师在做分享

郭秀丽主任在做分享

聂影老师从融合教育角度，分享了学校作为全国特殊教育实验区的先行者的经验。

聂影老师在做分享

参观特色展示，共赏育人成果

培训尾声，兄弟校的老师们兴致勃勃地参观了学校的班级特色展示。一幅幅学生的绘画作品、一件件手工创作、一面面充满童趣的班级文化墙、一幕幕充满激情的演奏……无不展现着杏花岭特教学校在育人过程中的用心与匠心。老师们不时停下脚步，详细询问特色项目的开展情况，对学校浓郁的育人氛围和丰硕的教育成果给予了高度评价。

要校长带领兄弟校教师团队参观

张校长带领兄弟校教师团队参观

郭主任带领兄弟校教师团队参观

短暂而充实的跟岗培训结束了，兄弟校同仁不仅学到了独特的教学理念和实操经验，更感受到了杏花特教全体教师对特殊教育事业的执着与热爱。愿这份对特教事业的初心与坚守，能引领更多特教工作者携手前行，为特殊学生的成长保驾护航！

来源：杏花特教

编辑：田田

审核：田志忠