欢迎报考北京外国语大学教育学院2026年博士研究生

1.学院简况

北京外国语大学教育学院成立于2015年，依托北外深厚的语言和文化底蕴，将教育学研究置于全球视域中进行考察和探讨，致力于打造中国教育学科国际化发展的特色平台，培养全球视野交叉融合，国际化教育学高端人才培养的新高地。学院拥有一支学源结构合理、学术背景多元、具有跨文化交流合作能力的教师队伍。学院的十余名专家教授，学养深厚，著作等身，在学界业界具有广泛影响，2025年获得全国高校黄大年式教师团队称号。教育学院是中国教育学会国际教育分会、中国高等教育学会外语教学研究分会的首创单位和秘书处单位，中非大学联盟交流机制中方秘书处设在学院。立足新时代，教育学院秉承“全球视野，智慧赋能，交叉融合，突出特色”的理念，探讨教育强国背景下国际教育模式与路径，开展拔尖创新人才培养，智慧外语教育等研究，为教育强国建设贡献力量。

2.学科特色

北京外国语大学教育学一级学科博士点注重全球视阈下的教育研究，设置比较教育学、高等教育学、教育技术学、课程与教学论四个招生专业。学科发展聚焦比较教育与全球教育治理，重视外语课程与教学研究，并依托教育部哲学社会科学实验室—北京外国语大学人工智能与人类语言重点实验室，积极探索智慧教育的理念模式和路径。学科建设以高起点、高水平、高质量以及学科交叉融合为发展特征，注重多元文化和跨文化教育交流，与哥伦比亚大学、范德堡大学等国际知名大学教育学院建立了紧密的合作关系。学科以推进中国教育强国建设为责任担当，励精图治、砥砺前行，致力于发展成为高水平、国际化的教学科研机构及教育智库。

3.招生专业与研究方向

（1）比较教育学：本二级学科以研究当代世界各国教育发展现状、问题与趋势，探讨多元文化世界中不同的教育发展类型及其相互关系为目标，研究全球教育治理、国际组织以及各国教育交流、全球教育发展走向。导师为王定华教授，苑大勇教授。

（2）高等教育学：本二级学科以探讨高等教育内外部活动及其发展规律为目标，研究高等教育人才培养、科学研究、社会服务、文化传承、国际交流的内涵、性质、特征和问题，推进高等教育质量保障和水平提高，促进教育科技人才一体化发展。导师为李枭鹰教授，王俊教授。

（3）课程与教学论：本二级学科以探讨课程与教学的基本理论、外语教师发展、外语课程及教学设计规律为目标，培养能够独立开展课程与教学、外语课程与教学、外语教材研究的高水平人才。导师为闫守轩教授，孙有中教授，杨鲁新教授，张莲教授，张小东教授，林正军教授，侯俊霞教授。

（4）教育技术学：聚焦人工智能背景下语言学习的变革，研究智能化外语教学环境的理论模型、构成要素、关键技术，对智慧外语教学环境进行设计、应用和实践，探索人机协同环境中的外语教学模式与路径。导师为李佐文教授，孔蕾教授。

申请条件和程序请参考《北京外国语大学2026年博士招生简章》（将于近期由北京外国语大学发布，敬请关注）。

北京外国语大学教育学院以其独特的外语背景、丰富的国际教育资源和前沿的教育研究视角，为有志于教育研究的学子提供了广阔的发展平台。欢迎全球优秀学子报考，共同探索教育学科的无限可能！