浙江
他们也许是教室里最早到的人，也许是宿舍里最晚归的人，在校园里他们留下了努力拼搏的足迹。他们有一个共同的称谓——求是优秀学子。他们的努力、他们的精神和他们的成绩是求是学子的榜样。
陈子磊
德清求是高中2024届毕业生
毕业初中：千秋外国语学校
入学中考总分：556分
毕业高考总分：654分
现就读于中南大学
寄语学弟学妹：学习不在于给自己压力，而在于给自己信仰，为自己的信仰而奋斗，再痛苦也会坚持;为别人的期望而努力，再成功也被奴役!
中南大学
在德清求是高中的三年时光里，勤于思考早已成为我刻入骨子里的习惯。课堂上，面对老师抛出的知识点，我从不止步于被动接收，而是会顺着逻辑脉络追问“为什么”，将零散的内容串联成完整的知识体系。遇到晦涩难懂的概念，无论是数理化的公式推导，还是文史哲的理论阐释，我从不会轻易放过。课后的自习室、图书馆的角落，都是我攻克难题的战场，翻课本、查资料、画思维导图，一点点拆解困惑，直到迷雾散尽、豁然开朗。
我始终坚信，独立思考是成长路上最珍贵的能力。每当难题袭来，我的第一反应从不是寻求他人帮助，而是沉下心自己钻研。记得高二时面对复杂的立体几何证明题，一度卡在辅助线的构造上，反复尝试多种思路都未能突破。但我没有急躁，而是先回归基础定理，重新梳理题型逻辑，在草稿纸上一遍遍演算、画图，甚至尝试用逆向思维推导。经过整整一个晚自习的打磨，当最终找到解题关键时，那种成就感远比直接得到答案更加深刻。这种经历让我明白，独立思考的过程或许曲折，但每一次钻研都是对思维能力的锤炼。
对于没有把握的题目，我始终秉持“熟能生巧”的态度。会专门整理错题本，将易错点、解题思路、同类题型一一归纳，利用课余时间反复练习、查漏补缺。从一开始的磕磕绊绊，到后来的得心应手，每一次重复都是一次进步。如今回望高中三年走过的路，那些曾经让我辗转反侧的难题、望而却步的知识点，在无数次思考与练习的打磨下，都变得清晰可解。
求是高中的学风培养了我坚韧的探索精神，而勤于思考、独立钻研的习惯，不仅让我在学业上稳步前行，更让我懂得：所谓困难，不过是尚未被攻克的挑战;所谓成长，就是在一次次独立思考中突破自我。这段经历沉淀下的品质，也将成为我未来人生路上，应对一切未知挑战的底气与力量。
张纾睿
德清求是高中2024届毕业生
毕业初中：莫干山外国语学校
入学中考总分：566分
毕业高考总分：643分
现就读于上海对外经贸大学
寄语学弟学妹：休对敌人思故国，且将新火试新茶，诗酒趁年华!
上海对外经贸大学
怀揣着中考的优异成绩，我踏入了德清求是高中的校门。彼时的我，带着少年人的意气风发，满心都是对未来的豪情壮志——总觉得凭借过往的成绩，高中三年定能一帆风顺，在人群中始终耀眼。我无数次幻想过站在领奖台中央的荣光，却从未想过，这里藏着无数比我更优秀且更努力的同龄人。
求是高中的学风严谨务实，没有我想象中的轰轰烈烈，更多的是日复一日的沉静积累，如同溪水潺潺，于无声中滋养成长。曾经心高气傲的我，很快便发现自己只是众多追光者中的一员，那些看似轻松的优异成绩背后，是他人默默付出的无数汗水。起初，每学期稳定的二等奖学金让我渐渐松懈，陷入了浑浑噩噩的状态，总觉得“差不多”就好，却忽略了学业如逆水行舟，不进则退。
首考的失利，如同一记警钟狠狠敲醒了我。看着不理想的成绩，我才猛然意识到自己的浮躁与懈怠。所幸为时未晚，剩下的几个月里，我果断摒弃了无关的课外活动，将全部精力投入学习。清晨的教室有我背书的身影，深夜的台灯下是我刷题的执着，曾经觉得枯燥的时光，竟因专注而变得格外充实。
感谢同窗们在我低谷时的鼓励与陪伴，我们相互打气、共同进步;感谢恩师们的悉心指引，为我拨开迷雾、指明方向。如今回望高中三年，我虽未站上山巅，却在脚踏实地的努力中，收获了属于自己的那份成长与光芒，如同看见独属于自己的日出，温暖而坚定。这段经历让我明白，真正的成长，从来都不是一帆风顺的坦途，而是在沉淀与觉醒中，一步步靠近更好的自己。
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