一二年级成绩倒数，儿子坚持每天读一类书，三年级逆袭成了学霸

‌‌大宝四年级期末考试又考了年级第一，亲戚朋友都来问我，你怎么养的孩子？说真的，我开心之余，也庆幸自己当初做了正确的决定。

大宝刚上小学，成绩很一般，尤其是语文，书写差，字还总写反，一般小测都是三四十分的水平，有次我一生气，把试卷撕烂了！

以前一直觉得“我的孩子健康快乐就好”，但上了小学后，我还是会不自觉地关注到成绩。毕竟每天起早贪黑上学，考这点分数，真的太让人抓狂了。

亲戚朋友们的闲话也来了，说娃不是读书的料，再努力也没啥用啊！还有的说，学习还得看智商，有的孩子考得差，也是正常的。

言外之意，说我家孩子智商低？为此我偷偷哭了几次。后来找到大宝的班主任，想要了解，怎么能让孩子的成绩提高一点？

没想到，老师的一番话，点醒了我：“小学一二年级，别盯着成绩，低年级甚至小学六年，都是抓学习习惯的关键期，别盯着成绩不放！”

跟老师聊了1个多小时，我得到了三个关键信息：

1.小学一二年级知识点很浅，即使每次考100分，也没办法保证三年级后成绩不会下滑；

2.一二年级主要是打基础、抓习惯，好的学习习惯才能带来好成绩，也才有机会在三年级逆袭；

3.保持在家晨读习惯很重要，每天坚持晨读，对各学科都有帮助，而且越到高年级越占优势。

听完老师的话，我觉得，自己的信心又燃起来了，而且方向也清晰了。以前总盯着娃的作业，写这个背那个，却没想过，习惯是最重要的，尤其是晨读习惯。

以前总觉得，孩子在学校有晨读，在家还读什么啊！其实，学校早读是课内，在家早读是课外，两者并不冲突。

所以，从那以后，我就开始安排孩子每天晨读，效果还挺明显的。大宝一二年级语文成绩倒数，到了三年级后，成绩突飞猛进，连数学老师都夸他进步大。

再回想那些曾经嘲笑过的亲戚朋友们，现在一个个变成“哑巴”了，内心忍不住窃喜，也为孩子感到自豪。

可能会有家长困惑，晨读真有这么重要？我家孩子也读，为啥没看到什么效果？

晨读很重要，但还有怎么读、读什么书、什么时间读，都很关键！

首先是怎么读？

晨读需要大声朗诵，让眼睛、耳朵、大脑都集中在一条线上，这样晨读的效果，才更明显。

有些孩子晨读是蚊子声，自己看过就忘了，效果当然不好了！

还有，晨读需要遵循一定规律，目前我们晨读是按照【337晨读法】进行，每天3个题材，按照固定的次数读，符合艾宾浩斯记忆曲线，读完就记住了，堪称无痛记忆！

其次是读什么书？

小学的内容虽然不多，但古诗词、文言文的背诵和理解，是不少孩子的痛点。还有写作文总感觉词穷，也是因为看的现代文少。

所以，晨读建议结合这两点进行选择。我家大宝读的是《337晨读》，不光有古诗词、现代文还有童诗童谣。

内容贴合最新语文教学大纲进行选篇，在语文教材的基础上，进行了阅读内容的拓展，有些还是考试的常见题。你说，这样晨读，孩子的成绩提升能不快吗？

这套书是小学1-6年级，每个年级都有对应的晨读内容。一二年级主要是语文、数学公式，三年级起增加了英语（册子比较薄，涵盖了英语课本的重点内容）晨读内容。

这套书大宝每天早上都会读，为以后的学习，打下了很好的基础，三年级开始发力，成绩提升得很快。

毫不夸张地说，我给孩子买了一摞又一摞的课外辅导书，只有这套晨读书，是效果最明显的。

最后是什么时间读？

从我们家的习惯来看，建议早上6:30-45之间安排晨读，这个时间的效果更好一些。

脑科学家认为，经历过一晚上休息，早晨大脑海马体活跃度比其他时间段高27%，此时输入信息更容易转化为长期记忆。有研究发现，晨读15分钟的效果，相当于晚间学习1小时。

所以，建议早上起床后，就安排上晨读，让学习效果成倍增长！

有的家长可能觉得，是不是有点夸张了？我也查阅过资料，得到的结论是，晨读时，需要多感官参与，视觉输入——发声控制——听觉反馈，此时前额叶皮层也被激活，可以促进逻辑和创造思维的同步发展。

简单来说，别看晨读的是语文内容，对其他学科也是有一定帮助的。如果娃能坚持上几个月，成绩肯定会得到很大的提升。

枕边育儿寄语：

亲身体验后，我才知道，选对学习方式到底有多重要！一个10多分钟的晨读习惯，让孩子有了这么大的改变。如果你家没有晨读书，也想让孩子试试看，可以点文中的链接入手，尽早安排上，给孩子打好学习基础。养成好的晨读习惯后，家长不用每天催着娃学习，也能很好地保持学习习惯，成绩也能得到稳步提升，这就是晨读带来的好处！