“神经多元世界漫游·show”以艺术+科技拼搭思维的多样性

近日，广州市第二少年宫的少先队活动中心仿佛变成了一个巨大的“思维魔方”，吸引了无数好奇的目光。色彩斑斓的艺术画作与闪烁着代码光芒的互动屏幕交相辉映，孩子们在家长的陪伴下，或驻足画前凝神欣赏，或伸手与互动装置趣味游戏……一场名为“神经多元世界漫游·show”的大型公益艺术展览，在这里正式拉开帷幕。展览旨在迎接即将召开的全国残特奥会，以“艺术＋科技”的创新形式，为公众营造一个神经多元的世界，向公众传递并普及“神经多样性”的科学理念。

神经多元世界漫游·show展览现场

四大空间层层递进，引领一场感官与心灵的漫游

展览的第一个空间——“心画空间”，由广州大学的团队精心设计，观众们一步入就被一幅幅色彩鲜明、充满想象力的画作所吸引。其中，备受瞩目的“同绘十五运”系列画作也将在这里与大家见面！这批作品由广州市少年宫特殊艺术家们为推介十五运及残特奥会而创作，此前曾漂洋过海，在法国巴黎的“星空花园”中法文化交流活动中展出，承载了跨越地域的文化交流连接的使命。

观众参观“同绘十五运”系列画作

大学生策展人为观众介绍“同绘十五运”系列画作

穿过静态的画廊，“回响空间”里流动的光影与声音吸引了不少观众驻足。由广东工业大学团队创作的AI动效，让原作的色彩与构图仿佛拥有了生命，在屏幕上绽放出新的活力，吸引了孩子们的目光。而在另一侧，艺术家的访谈影像正在播放，许多观众凝神倾听，在了解了画作背后的故事后，纷纷点头表示理解与感动，让艺术与艺术家本人在此刻产生了深刻的连接。

观众观看AI动效画作

展厅最热闹的区域莫过于“感官空间”。由香港科技大学（广州校区）团队呈现的沉浸体验区，体验者进入空间后不时发出阵阵惊叹。生成式人工智能把那些线索变成可看、可听、可体会的画面与节奏，邀请观众在虚实交织的空间中探索与体验，像是在一段记忆里漫游，时而清晰，时而朦胧。另一边的AI绘画互动装置则成为了孩子们的乐园，他们好奇地触碰电子画板，看着眼前的屏幕根据自己的创作，生成了广州市少年宫招收的第一位特殊学员、孤独症艺术家阿璞独特绘画风格的影像，脸上洋溢着惊喜的笑容。在这里，观众不再是旁观者，而是在亲身操作与互动中，直观地体验着感知世界的多样性。

观众体验沉浸式体验区

观众参与AI绘画互动

旅程的终点，是温暖而宁静的“共鸣空间”，这个空间由广东财经大学的同学策划并完成。许多观众在大学生志愿者的心得分享墙前认真阅读，感受着这份真诚与思考。展区中央的实体留言板上，早已贴满了五彩斑斓的便签，大家纷纷拿起笔，写下自己的观展体会与祝福。一位年轻的观众，一笔一划地写下“原来我们都一样，拥有着自己的不一样”，让这个空间成为了一个汇聚理解与善意的温暖场域。

观众阅读志愿者留言

观众留言

本次“神经多元世界漫游·show”展览由爱德基金会、广州市少年宫联合主办，香港科技大学（广州）（计算媒体与艺术学域）、广州大学（数字媒体艺术系）、广东工业大学（艺术与设计学院）与广东财经大学（社会工作系）共同协办，由广州市爱德公益发展中心及广州市南沙区艺术公益倡导中心承办。展览同时得到了中山大学附属第三医院儿童发育行为中心、CSR环球的支持，以及生生公益慈善信托的发起支持。越秀商管及越秀房产基金亦参与其中，通过在越秀旗下多个商场与写字楼的大屏进行公益传播，将包容的理念带入公共空间，极大地助力了神经多样性群体的社会融入。

广州市少年宫项目负责人表示，在这个展览中，所有的元素都来自于神经多样人士，采用了“积木与七巧板”的隐喻来表达神经多元的独一无二性——虽然积木看起来都是一模一样的，但通过不同的排列组合，它可以展现出无限的变化。同时，主办方也联合了许多大学生团队一同策划，希望他们作为未来的代表力量，能够在更广阔的领域播下理解与接纳神经多样性的种子。希望通过这次展览，迎接即将开幕的十五运会和残特奥会，为公众搭建一个神经多元的世界，让公众可以在其中感受到神经的多元性以及了解到神经多样人士这个群体。

来自大学生策展团队的一位同学分享道：“这次策展经历，对我们而言是一次深刻的成长。我们不仅学习了如何运用专业知识去构建一个展览，更重要的是，在与艺术家们的交流中，我们学会了放下预设，去真正地看见和尊重每一个独特的生命个体。我们希望将这份感动，通过展览传递给每一位观众。”

关于广州市少年宫作为全国首个长期关爱特殊少年儿童的校外教育事业单位，自2006年设立特殊教育部以来，始终将融合教育作为核心工作之一，是该领域的先行者与深耕者。通过每年提供2600多个免费公益学位、构建专业的融合教育师资与“爱特天使”志愿者团队、培育国内首个特殊少年儿童融合艺术团——“雨后彩虹”融合艺术团等一系列扎实举措，广州市少年宫持续为神经多样性群体搭建融入社会的坚实桥梁，致力于推动一个更加包容与和谐的社会环境。本次“神经多元世界漫游·show”展览，正是其融合教育理念的一次集中呈现与创新探索。