志之所趋，无远弗届 --------西咸黄冈学校2026届中考一轮复习备考会纪实

乘扶摇之势再攀峰，聚合力之光启新程。11月1日，西咸黄冈学校全体初三教师共襄 2026届中考一轮复习备考会。会议聚焦学科组长备考策略汇报与班级网格化管理技巧分享展开，旨在以秋日的沉稳锚定备考方向，用同心的合力凝聚攻坚力量。让每一份规划都如秋日麦芒般饱满扎实，每一步部署都似和煦天光般清晰明朗，为初三学子铺就中考冲刺的坚实路径。

西咸黄冈学校总校长唐才畏在初三一轮备考会上，围绕革新教学理念、推动自我革命发表讲话。他以 “志之所趋，无远弗届” 破题，强调需突破认知局限，革新教学行为，全体教师要在教学模式上，从“睿思课堂”十六字方针逐步进阶至打造“四优”课堂，最终构建 “八为”课堂；教学中要营造暖心氛围，关注学生“教”与“学”的体验。同时，要尊重学生困惑，打破教材“隔阂感”，将其转化为生活化、有情感与价值的教学载体；备课要聚焦学情分析，树立“常教常新”的学生观，以“教会学生自主学习”为教学最高境界。

初三年级主任张静

汇报2026届中考备考战略

1.把握“一个关键”——靶向突破关键能力（总校长唐才畏高位指导）；

2.建强“两支队伍”——协同驱动质量引擎（班主任团队和学科组团队）；

3.筑牢“三个阵地”——构建全时空育人生态（课堂、办公室、宿舍）；

4.聚焦“四个方向”——复习提质精准施策（教研深度、学生主体、课堂共振、闭环检测）；

5.织密“五层管理”——纵向贯通责任闭环（总校统筹资源调研指导，学部规划质量监控，年级制定行事历督管，小兵团分层教学激励，班级日常管理沟通）；

6.培育“六维素养”——直击中考能力靶心（知识建构素养、逻辑思辨素养、实践应用素养、创新突破素养、沟通协作素养、自我调控素养）；

7.弘扬“七种精神”——锻造奋进初三团队（深耕细研的专业精进精神、直面瓶颈的攻坚破局精神、严谨求证的科学求真精神、争分夺秒的奋进拼搏精神、稳扎稳打的从容务实精神、恪尽职守的务实奉献精神、上下同心的团队协作精神）；

8. 落实“八为课堂”——激活复习主渠道（学生为主体、教师为主导、情境为媒介、问题为导向、探究为手段、思维为中心、价值为灵魂、情感为纽带）。

学科组汇报备考策略

语文 郭敏利老师

数学 计粉婷老师

英语 李苗苗老师

道法 陈玲玲老师

历史 张元军老师

物理 权亚琼老师

化学 曹丹凤老师

研精准之策明方向，践育人之责固根基。学科组长们立足课标、锚定中考，以精准务实的策略铺就复习之路。汇报中，七大学科紧扣学情痛点与考纲变化，将考点拆解把复习节奏细化，既涵盖基础巩固的分层训练方案，也包含重难点突破的专题攻坚路径。从学情数据的动态追踪到个性化补弱的精准施策，从答题规范的系统打磨到思维能力的梯度培养，每一项规划都彰显着 “以生为本” 的育人理念，每一处细节都凝聚着团队的教研智慧，让科学备考的理念转化为可操作、可检验的复习实践，为一轮复习筑牢扎实根基。

网格化管理汇报

逐光兵团负责人

陈小妍老师

骁骑兵团负责人

沙红彦老师

十驾兵团负责人 白明星老师

星火兵团负责人 章华老师

强基兵团负责人 吴阿妮老师

凝五团之智拼争先，融育心之策强班风。作为班级管理的核心枢纽，五个兵团团长分享了 “小兵团作战” 的高效密码。各兵团立足学情特点，搭建组内互助、组间比拼的成长平台，通过量化考核、积分激励等机制，点燃学生的争先热情；紧扣心理德育与班风建设，团长们分享了针对性的疏导技巧与价值引领方法，以暖心关怀筑牢学生的心理防线，以正向氛围凝聚班级合力。五大兵团各有侧重、协同发力，让网格化管理的科学性转化为班级发展的内驱力，为初三学子的备考之路保驾护航。

备考会尾声，初中部教务主任张海鱼总结发言，她表示本次一轮复习备考会不仅构建了逻辑严密、环环相扣的备考体系，更以铿锵有力的实践导向凝聚起全体师生的共识。从顶层规划到课堂实践，从团队协作到管理保障，每一个环节都紧扣中考目标与育人本质，为初三学子决胜中考提供了全方位、多层次的支撑，希望全体初三师生以此次会议为契机，依托完善的备考体系，深耕 “八为课堂” 主阵地，以昂扬的斗志、科学的方法投入备考，为 2026 届中考决胜蓄力赋能。

当秋日的最后一缕余晖抚过教学楼的窗棂，西咸黄冈学校2026届中考一轮备考会亦在全体初三教师的共识与热忱中落下圆满句点。正如秋实的丰盈，源于春播夏耘的执着，这场盛会里，学科备考的深邃策略与网格化管理的实操智慧，已然化作滋养备考之路的丰沛养分。暖秋不语，自有沉毅力量；师者同心，便无惧征途漫漫。全体初三教师将携这份凝聚的初心，如秋松深扎沃土般深耕课堂，似雁阵振翅长空般笃定前行，怀揣 “志之所趋，无远弗届” 的信念，在中考备考的征程中笃行不怠、沉淀蓄力，待明年盛夏，终将收获属于 2026 届的璀璨金色硕果！（来源 西咸黄冈学校）