一模之后，中考之前……

当孩子失去了心力，再贵的补习班也没用。

这个五一假期，我接了好几个咨询，都是关于期中考试和一模考试的。

大考之后，很多家庭的问题会暴露得更明显，家长们也会变得越来越焦虑。

做家庭教育这么多年，从家长社群到家庭教育分享，再到现在的家庭教育和心理咨询，我接触过很多人。基本上，听对方说前几句话，我就能感受到：这个人有多大的改变决心，现在处于什么心理状态，是否懂得尊重别人……

这些直觉判断，往往和他的家庭问题有着千丝万缕的联系。

今天，我想说几个反常识的东西。

01 中考前最后40多天，不是用来逆袭的

很多家长完全意识不到这个阶段的核心是什么，一模之后还在幻想通过最后40天的努力让孩子提升排名、提升分数，中考实现巨大逆袭。

说句有点残忍的话，基本上，这是不可能的。尤其是本身存在问题、亲子关系紧张的家庭，就更不应该幻想了。

我经常说，整个初三下学期，本质上是一个“维稳”的时期。

如果这段时间家庭状态是稳定的，孩子感觉是温暖的，那他就能抵抗学校的各种压力，抵抗对未来的焦虑，把心思全都用到学习上。在这种情况下，他才有可能出现逆袭。

但说实话，每年逆袭的案例远远少于成绩下降的案例。那些逆袭的孩子，可能本身基础排名非常弱，才有巨大的进步空间。只有极少数孩子，在中高考这种大考里面能够实现惊人的进步。这种孩子，家庭一定是非常温暖有爱的。

而更多孩子，是从原有排名往下降——甚至稍有不慎，一两千名就没了。这和家庭氛围有很大关系。

学校在这个时候，气氛肯定很压抑，节奏很快，同学之间的攀比和竞争非常明显。如果家庭也继续给孩子施加压力，不停地盯着倒计时说：“你看，马上就要中考了，还有40天了，你再不努力就会……”

你给孩子创造一个恐怖的未来，让他感到害怕，他就会失去努力的力量——他不是不想努力，而是没有心力去努力了。 后面很可能还会往下掉得更严重。

所以说，第一个反常识是：

最后这段时间，不要抱有任何幻想。积极努力地好好做饭，好好爱孩子，创造一个温暖、让孩子能放松、没有压力的家庭环境，让孩子保持住现有的心力，维持住现有的排名——这就是成功。

02 孩子的问题，根源不在孩子身上

很多家长出现问题的时候，第一是很难想起来去求助。从发现问题到意识到问题，再到真正求助，中间要走过一个非常漫长、反反复复的过程。

第二，真到求助的时候，心态也没准备好。大多数人的第一反应是：想改变孩子。想让别人帮你劝孩子学习，帮你改变孩子的问题。

但实际上，一个家庭出现问题，孩子是最轻的那一个。

追根溯源，你会发现是夫妻关系的问题；再往深追，是夫妻双方或者其中一方在成长过程中形成的各种各样的心理问题。

所以单纯去处理孩子的情绪问题，最多就是做个情绪疏导，缓解一下焦虑，解决不了根本问题。想要解决根本问题，家长自己必须努力做出改变。

而能做出改变的前提有两个：一是悟性特别强，知道在孩子关键时刻要尽己所能解决问题；二是能发自内心地信任别人，愿意配合、愿意尝试。

所有那些认为需要改变孩子、拼命在孩子身上下功夫的人，即便孩子当下的症状有所缓解，也只是表层的东西解决了，底层的东西依然没变。后面，还会出现各种各样的问题。

03 短期的改变，是为高中做铺垫

现在距离中考还有40多天。家里不管已经做出了多大的努力和改变，尤其是父母如果过去教育方式不对，现在自己做出了很大改变，也不要指望这40天内能出现奇迹，孩子能一下子变好，一飞冲天——这是不可能的。

那为什么这段时间还要努力去改变？

其实是为了给孩子的高中做铺垫。

中考之后的暑假，压力没那么大，你们的问题可能会有所缓解。但高中一开学，孩子马上进入一个新环境——适应新环境本身就需要时间，高中的学习方式也需要孩子快速调整。

如果这个阶段家长处理得好，孩子高中就能比较顺畅地适应，后面的问题可能小一点。

如果处理不好——比如家长觉得“我在初三做出改变只是为了他能考好”，结果中考没考出理想成绩，于是你又变回原来的样子，相处模式又回到错误的方式——那孩子到了高中很快就会出现问题，而且会很严重。

这一点，需要家长们特别注意。

04 比成绩更可怕的是不懂爱自己，一生都不会幸福

我再说一个更深层的问题。

一个孩子，即便在升学考试中没有出现什么大的问题，成绩也不错，将来也可能在工作中有一定的成就——但如果在成长环境中从来没有得到过那种真正的爱，他将来也不会爱自己。

很多人可能听说过张雪峰老师英年早逝的消息，大家都非常可惜。但很多人看问题都没有看到点子上。

最近我看到几篇写他的文章，写得有深度。如果你了解他的成长经历，你就会知道：他父母对待他的方式，让他根本就没有能力去爱自己。他不爱自己，在非常有钱的情况下，依然过着很粗糙的生活，丝毫不关心自己的身体健康——他没有能力爱自己。

而且你看他对待婚姻的方式：花40天时间就找了一个人。找妻子，这是一辈子的合伙人，他却用一种很开玩笑的方式去做这件事。包括后来找第二任妻子，如果你了解这个故事，你就会看到背后的模式。

生活中有一类人，他们大脑中处理理性、逻辑的功能很强，但处理情感情绪的功能很弱。如果家里面父母都是这样的，那最后牺牲的就是孩子，因为没有任何一个人能够彻底地反思和改变，孩子一定会出非常大的问题。

但如果其中有一方，在情绪情感表达方面还可以，并且能够在长期的相处中，了解自己的妻子或丈夫是什么样的人，找到钳制对方或与对方相处的方法，那这个问题可能得以解决。

当然，夫妻双方都特别健康幸福的家庭，是非常令人羡慕的。但现实中，大部分家庭多多少少都有一些问题。只是有的家庭能够在内部消化，有的需要通过咨询或其他方式解决掉，而有的家庭则完全没有能力解决。

一个家庭就是孩子的命运，父母就是孩子的命运。为什么？因为这些东西，都是他们带着来的。父母有父母的问题，孩子会无意识地继承这些问题，然后代代相传。

如果你有能力去解决这个问题，你就是打破了你家族命运的代际传递和循环。那你当然就是一个很了不起的人。

我说这些，也是希望读到这篇文章的人，能够多多少少思考一下：你的家庭是一个什么状况？你自己能做出什么样的改变？如果你真的爱你的孩子，那就去想一想，自己能够做出哪些努力。

最后，我想给自己做个广告

很多家长其实没有那么了解我。作为一个独立咨询师，我做的时间不长，了解我的人也不多，找我咨询的人也没有那么多。

但是，每一个来找我咨询的人，我都会非常认真地帮他们解决问题，而且不拖泥带水。

如果你既在其他地方做咨询，又来找我做咨询，你会很明显感觉到：如果你在机构里找一个具有我这种水平的咨询师，至少一个小时800块钱，甚至更高。而且，800块钱你也很难找到这样的咨询师。

那我为什么作为独立咨询师，线上每小时只要300块钱？

第一，我不在机构里，也没有场地成本，这些成本可以节约下来。

第二，我可能做的时间不长，希望通过较低的收费积累更多的来访者。

所以现在你找我是很划算的——你每咨询一个小时，相当于赚了500块钱。

如果你有问题真的需要解决，可以来试一试。

家长最该提高的，是认知。很多家长给孩子找一对一老师，一个小时800、1000、甚至1500块钱，大手一挥，毫不吝惜。

没有人知道，如果孩子在一个非常不好的精神状态之下、在巨大压力的环境之中、在完全没有心力的情况下，你给他找一千五、两千、三千甚至五千八千一小时的一对一——一点用都没有。

因为所有的工具，想要作用到孩子身上，都必须通过孩子的主观能动性。孩子没有心力，学不进去，你找什么样的老师都没用。

大家对课程学习的投入很愿意，甚至一掷千金；但对孩子的身心健康、心理状态，却毫不关心。在这件事上，花一点小钱就很心疼。

这真的就是一个认知问题。

你不明白孩子学习的底层运转机制，就没有办法用正确的方式帮到你的孩子，以便在他整个升学考试的生涯中，帮助他形成一个良性循环，真正发挥出他最大的潜力。

在这件事上，家长真的需要提高认知。这非常非常重要。

如果你需要帮助，或者只是想聊聊孩子的状态，欢迎来找我。每小时300元，线上咨询。相信我，这可能是你花得最值的300块钱。