AI赋能 美育焕新 ——金凤区实验小学教育集团美术组精准教研活动

撷一束时光，浅藏心间。2025年10月31日上午，金凤区实验小学副校长李艳荣以及集团校全体美术教师在金凤区实验小学开展美术学科精准教研活动。本次活动以AI赋能课堂教学为主题，通过课例展示、专题汇报与智能评课，呈现了一场高质量、有深度的教研盛宴。

课例展示，各美其美

活动伊始，金凤区第十七小学徐亭亭老师与二年级（3）班的孩子们共同带来了《窗头春意浓》一课。徐老师以浓厚的“年味”情境导入，引导学生在剪纸艺术中感受吉祥纹样的寓意之美。课堂气氛活跃，学生在剪、刻之间，不仅传承了传统技艺，还激发了对美好生活的向往。

紧接着，金凤区第三十六小学顾巍老师与三年级（1）班的同学展示了《班级的姓氏》一课。顾老师巧妙地将中国姓氏文化与彩泥印章艺术相融合，引导学生从姓氏起源探究到反向书写，再到亲手制作一枚属于自己的阳刻姓氏印。课堂文化底蕴深厚，实践性强，让学生在动手创造中深刻体会到方寸之间承载的家族血脉与文化认同。

专题引领，智见未来

在专题汇报环节，金凤区实验小学方曈曈老师以《AI赋能，美育焕新》为题，分享了学校在人工智能技术与美术教学融合方面的探索与实践。方老师通过生动的案例，展示了AI如何辅助学生进行个性化创作、如何为教师提供精准的学情分析，为在场老师打开了“智慧美育”的新视窗，指明了未来教学创新的方向。

聚焦课堂，研以致远

说课评课环节将活动推向高潮。首先，两位作课教师依次阐述各自的教学设计思路与课后反思，为后续研讨奠定基础。随后，各校教师代表围绕课堂细节畅所欲言，思维碰撞间，现场研讨氛围愈发热烈。其中，金凤区第十七小学李碧莹老师、金凤区第三十六小学张丹老师、金凤区实验小学方曈曈老师分别立足教学实践，对两节课展开精准点评，提出兼具针对性与实用性的见解。

活动尾声，金凤区实验小学李艳荣校长借助智能研修平台的数据分析报告，对两节课进行专业且客观的总结点评。她结合平台生成的师生行为分析、课堂互动曲线等可视化数据，清晰梳理出课堂教学中的突出亮点，同时精准指出可优化的方向与具体路径。这一过程让评课环节从传统的经验感知式评价，逐步转向科学实证式分析，不仅为本次活动画上圆满句号，更为精准教研的落地实践提供了极具参考价值的范式。

此次教研活动，不仅充分展现了美术教师团队扎实的教学功底与积极的创新精神，更实现了对AI赋能课堂的有效探索。相信在全体教师的共同深耕下，集团校美育教育定能乘着科技的翅膀，焕发出全新的生机与活力！