一起悦读山河！首都校园领读计划展播 ③

山河诵经典，书香润校园。

近日，由北京教育融媒体中心《现代教育报》牵头发起的“2026首都校园领读计划”火速升温，全国百余位中小学书记、校长、幼儿园园长踊跃参与、躬身示范、带头领读（）。

这个五一小长假，我们将陆续展播校长领读视频，让我们跟随“领读校长”的脚步，一起打开书本、悦读山河。

天坛

领读校长｜刘燕君

领读篇目

《卜算子·咏梅》

阅读思悟

书籍是打开世界的钥匙，也是成长路上最好的伙伴。让我们坚持阅读，在书香中汲取力量，在文字里遇见更好的自己，让成长因读书而更加精彩。

北京市石景山区向阳小学

领读校长｜王国强

领读篇目

《少年中国说》（节选）

阅读思悟

向阳小学115年校史，始于民族危难之际。李谷华校长在战火中刻下“今日事，今日做”，正是“少年强则国强”最朴素的践行。如今学校构建了“向阳阅读”课程体系，低年级的敬修阅读课程和高年级的“㶟水书院”，全面落实国家全民阅读战略，以“石板精神”涵养少年志气。每日晨诵、每周阅读课，让每一个孩子相信：今日向阳少年，明日国之栋梁。

北京市第十中学晓月苑分校

领读校长｜朱春平

领读篇目

《诗歌朗诵》（六首）

阅读思悟

阅读是心灵的远行，是精神的扎根。以书为友，以读为伴，于字里行间寻真知、悟人生、养心性。愿师生共读，书香润心，让墨香漫染校园，让思想在书页间生长，让生命在阅读中丰盈。

北京市昌平区回龙观中心小学

领读校长｜高欣蕾

领读篇目

《春的消息》

阅读思悟

在全民阅读成为国家战略的今天，我们以阅读回应时代叩问。“葵园阅读”打破的不只是学科与空间的边界，更是育人方式的樊篱——让每个孩子在自主阅读中学会思考，在真实体验中涵养精神，成为能够从容应对未来挑战的时代新人。

北京市昌平区城北小学教育集团

领读校长｜王敬阳

领读篇目

《长征精神代代传 强国同心向未来》（学校创编）

阅读思悟

校园因书香而厚重，人生因阅读而丰盈。希望全体师生养成良好阅读习惯，在墨香中涵养品格，在思考中增长智慧。

北京市朝阳师范学校附属小学

领读校长｜王红梅

领读篇目

《我的“长生果”》（节选）

阅读思悟

阅读，是点亮心灵的灯，是拓宽眼界的路。作为教育工作者，我们深知阅读对孩子成长的重要意义。愿每一位师生都与书为友，在书香中涵养品格、增长智慧、温润心灵。让校园溢满书香，让阅读成为习惯，用文字滋养童心，用书香浸润校园，助力孩子们在阅读中向阳生长、逐梦前行。

北京市密云区第七小学

领读校长｜王思明

领读篇目

《为中华之崛起而读书》（节选）

阅读思悟

一棵树，不能没有根。一个人，不能没有根。一个民族，不能没有根。中华民族的根就深藏在《诗经》《黄帝内经》《道德经》……这些千年传承下来的民族经典文化之中。让诗歌开启我们美好的一天，这是人生最美的风景。无论远方在哪里，我相信，我们的根就在这里。

北京市朝阳区安华里第二幼儿园

领读校长｜绳海静

领读篇目

《童谣诵读》（学校创编）

阅读思悟

阅读，是藏在书页间的奇妙旅行，唤醒好奇，点亮想象，给予童年最纯粹的欢喜与力量。它无声却有光，温柔照亮孩子的眼眸，丰盈稚嫩的心灵。愿以书香为伴，让阅读成为发自内心的热爱，让每一颗童心在阅读中自在舒展、闪闪发光。

北京市朝阳区教育国资中心幼儿园

领读校长｜唐社芳

领读篇目

《感官品牌》《二十四节气歌》

阅读思悟

建设书香社会，根基在学前。我们以园所为起点，将阅读融入幼儿一日生活，让书香浸润幼小心灵。从绘本开始，培育好奇与想象；从故事出发，涵养品格与情感。让阅读成为陪伴幼儿一生的礼物，为文化强国播下希望的种子。

（排名不分先后）

为爱阅读的师生们点赞！

“2026首都校园领读计划”校长领读视频展播：

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策划：现代教育报采编团队

编辑：付磊

视频编辑：付磊 杨旭 张朔晨（实习）

校对：孟莞

审核：张秋颖

终审：冉阳 常悦

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