德国红点奖,与iF奖、IDEA奖并称“世界三大设计奖”,凭借对创新性、功能性、美学价值等维度的严苛评审,成为全球设计领域极具权威性的“奥斯卡”级奖项。截至2023年,其参赛作品覆盖全球60余个国家,平均获奖率不足5%,2025年度更是吸引了全球数万件作品角逐。
近日,景德镇陶瓷大学师生团队创作的《Standing Chair》一举斩获两项红点设计概念奖,这一成绩不仅是对作品设计价值的认可,更彰显了该校在设计教育领域的深厚积淀与突出实力。
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该校在设计领域的优势,首先植根于百年办学形成的特色学科生态。作为全国唯一一所以陶瓷命名的多科性大学,学校历经115年发展,构建起“艺术设计与陶瓷文化、陶瓷材料工程与智能制造、陶瓷经济与管理”三大优势特色学科群,其中设计学已进阶全国第一方阵,为设计人才培养筑牢学科根基。
学校现有53个本科专业,包含产品设计、环境设计等国家级一流本科专业建设点,为学生提供了从基础学习到高端研究的全链条成长路径。这种以优势学科为核心的培养架构,正是设计创新的沃土。
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顶尖师资与实践平台的双重保障,构成了该校设计教育的核心竞争力。学校汇聚了22位中国工艺美术大师、陶瓷艺术大师等行业顶尖人才,专任教师中半数以上具有副高以上职称,其中国家级高层次人才近30人,形成了兼具艺术素养与技术能力的教学团队。此次获奖的师生团队便体现了这种“传帮带”优势,由不同专业教师与本硕学生跨层级协作完成。
同时,学校拥有国家级实验教学示范中心、非物质文化遗产传承人群研修研习培训基地等多个高端平台,更与龙泉、德化等产瓷区共建产业研究院,让设计教学始终对接行业需求与社会痛点,《Standing Chair》对公共空间休憩需求的精准回应,正是实践导向的生动体现。
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国际化视野与创新基因的深度融合,进一步提升了该校设计教育的含金量。学校作为“一带一路”国际陶瓷教育联盟牵头单位,不仅在卢浮宫、联合国总部等场所举办作品展,更获批2026年第52届国际陶艺大会主办权,为学生提供了广阔的国际交流舞台。
在人才培养中,学校坚持“脑手并用、科艺结合”理念,构建“三创合一”“五位一体”培养模式,学生近年来斩获国家级、省级奖项600余项,毕业生自主创业率位居全省前列。这种将传统陶瓷文化、现代设计理念与国际前沿视野相结合的培养模式,既能传承“发扬国粹 的精神内核,又能契合当代设计的创新需求。
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从“陶瓷黄埔”的行业美誉到红点奖的国际认可,景德镇陶瓷大学以鲜明的特色、雄厚的实力在设计教育领域独树一帜。
对于追求设计理想的考生而言,这里不仅有系统的学科支撑与顶尖的师资指导,更有对接产业、面向国际的实践平台,无疑是成长为优秀设计人才的优选之地。
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