新城初中科技教育实践成果展示
物理篇:
探索物理奥秘点燃创新火花
一节干电池、几根导线,便能搭建出简易电路,让小灯泡绽放出探索的光芒;废旧纸板与滑轮组合,轻轻拉动绳索便直观展现“省力杠杆”的奥秘;塑料瓶、吸管精心拼接的“浮沉子”,在水中的升降间诉说着浮力与压强的神奇;还有那用硬纸板、竹签做成的“日晷模型”,随着光影移动精准复刻古代计时智慧,让“光的直线传播”原理变得触手可及;简易“潜望镜”通过两块平面镜的巧妙搭配,轻松实现“转弯视物”,将抽象的光学知识转化为看得见的趣味……这些用生活常见材料打造的物理小制作,不仅是课本知识的鲜活落地,更是新城初中学子创新思维与实践能力的精彩绽放。
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当物理课堂跳出书本的束缚,新城初中的同学们化身“小小科学家”,以奇思妙想为笔,以日常材料为墨,将“声、光、力、电”的抽象原理,变成了可操作、可观察、可探究的实物模型。看,饮料瓶改造的“喷泉”一触即发,水流喷涌间印证着流体压强的规律;废旧光盘制成的“风车发电机”迎风转动,默默诠释着能量转化的奥秘;—每一件作品的背后,都是同学们反复琢磨的思考,每一次成功的实践,都是对物理规律最深刻的理解。
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本次物理小制作活动,为同学们搭建了一个释放创意、验证真理的广阔舞台。
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我们欣喜地看到,好奇心在动手实践中得到满足,科学思维在探索尝试中不断提升。
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这些小小的作品,不仅是课堂学习的有益延伸,更是同学们探索未知、追求真知的生动见证。期待新城初中的学子们继续怀揣这份热爱与好奇,在物理世界的奇妙旅程中,解锁更多未知,收获更多成长,让创新的火花持续绽放!
【来源:垣曲县新城初级中学】
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