“这样的趣味化学课，请再来一打！”

“哇！成功了！”伴随着一声声惊喜的欢呼，乳白色的豆浆在同学们眼前渐渐凝固，最终化作一方颤悠悠、嫩滑滑的豆腐。这里不是厨房，而是阜阳五中趣味化学社团的课堂。社团指导老师耿艳艳并未让惊喜止步于此，而是顺势抛出一个问题：“这粒小小黄豆，是如何历经‘修炼’，化身豆腐，并走向世界的？”

一时间，实验室里不仅飘散着化学试剂的气味，更弥漫着思接千载的韵味。同学们你一言我一语，从西汉淮南王刘安的传说，聊到豆腐在唐宋的普及，再谈到它如何作为中华饮食文化的使者，东渡日本、远播欧美。耿老师适时引导：“大家看，卤水‘点’豆腐，其实是一个典型的胶体聚沉过程。豆腐的发明与传播，不仅凝聚着我们祖先的生活智慧，还蕴藏着化学学科的科学道理，其过程更是一部生动的文化史。”

这样独特的“化学反应”，在阜阳五中趣味化学社已是常态。

开学初的“送你一朵小‘红’花”实验中，当无色的酚酞溶液遇碱瞬间变成娇艳的红色，美丽的小红花朵朵绽放，耿老师引导同学们将“小红花”视为鼓励与希望的象征，并以“酸碱相遇”来隐喻成长：“新学期，你们或许会面对‘酸性’的挑战——学业难题与升学压力，但也一定会收获‘碱性’的暖意——师长的教诲与同窗的友谊。正是这些相遇与‘中和’，沉淀为成长路上最坚实的力量。”

在“红心向党，喜迎国庆”主题社团课上，同学们用棉签蘸取铁粉置于火焰上方，看它在空气中迸发出璀璨火花。火光闪烁间，有同学动情说道：“我们每一个人，就像这微小的铁粉，看似平凡，但当无数个体为共同的目标汇聚一心，便能点亮最绚烂的光芒，照亮前行的道路。”

在阜阳五中，化学不再是课本上枯燥的方程式与定律——它是可以亲手“点”出的美味，是能开出鼓励之“花”的魔法，是可以为祖国庆生的“烟火”。它连接古今，融汇理与文，既锻炼学生的动手能力，也滋养了学生的人文情怀。

正如学校化学组的老师们所说：“我们希望能打破学科的壁垒，让学生认识到，科学是认识世界、表达情感、传承文化的桥梁。当学生从一次实验中，既能体会科学的严谨与乐趣，又能联想到个人成长与家国情怀，这堂课的价值，便已远超知识本身。”

这，或许正是同学们纷纷高呼“这样的趣味化学课，请再来一打！”的真正原因。

文 / 刘银红 图 / 凡 伟 编辑 / 凡 伟

校对 / 刘银红

终审 / 朱颍生