“潜心教研勤探索,扎根教学促提升”。为了加强教师之间的交流和学习,进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性,促进教师专业成长,近日,镇郊学区中心校开展了艺术领域“样课”教研活动。
美术教学活动上,潘老师以“京剧脸谱”为主题,通过趣味动画讲解脸谱色彩寓意,再引导幼儿用勾线笔勾勒脸谱轮廓,搭配鲜艳水彩填充色彩。幼儿发挥想象,在动手过程中感受传统文化魅力。
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音乐教学活动中,毛老师带来《张爷爷家的小花狗》,通过情景讲述引入歌曲,教幼儿用“汪汪叫”的拟声词和拍手、打响板等动作表现节奏,课堂氛围活泼热烈,充分调动了幼儿的音乐表现力。
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课后,教师们围绕“传统文化融入美术教学”“生活情境在音乐课堂的运用”展开研讨,提炼出“趣味导入—认知体验—创意表达”的教学模式,为后续艺术课程创新提供了实践思路。
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此次“样课”教研活动既是教学技艺的切磋,更是教育初心的交融。教师们以生动的课堂诠释了"以幼儿为本"的深度实践,用专业与热爱为成长奠基。镇郊学区将继续以教研为舟,以创新为桨,在守护童真的航程中扬帆致远,共绘幼教事业的灼灼华章!(记录者:邢晓敏)
责任编辑:丁原
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