学校安全课：有限空间安全风险防范

有限空间自然通风不良

易造成有毒有害、易燃易爆物质积聚

或者含氧量不足等情况

作业危险性高

事故救援难度大

盲目施救往往导致伤亡扩大

为进一步加强有限空间作业安全教育

增强从业人员和社会公众安全意识

泸州市教育和体育局

结合教体行业实际专门制作了

泸州教体行业有限空间作业安全宣传片

以及相关温馨提示

一起来学习

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有限空间：看不见的“杀手”

有限空间指封闭或部分封闭、进出口受限、自然通风不良的场所。有限空间不是探险地，更不是好奇的出口，而是极易致命的高危区域。

典型的有限空间包括：

1. 化粪池、沼气池、污水井、下水道

2. 废弃地窖、废井、地下储物间

3. 地下通风管道、储水槽

4. 校园施工区域的坑洞或未封闭的管井

危险性主要来自三方面：

1. 有毒有害气体：如硫化氢、甲烷等，易导致中毒或窒息。

2. 物理风险：空间狭窄、缺氧、易燃易爆，盲目施救可能引发二次伤亡。

3. 延误救援：救援难度大、时间紧迫，常发生“搭救人也中毒”。

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真实案例警示

案例一

2025年5月19日下午3时51分，重庆某高校一名学生在体育课后不慎坠入校园化粪池。同行同学尝试施救未果后报警，消防、医疗人员迅速到场救援，但该生仍不幸身亡。

案例二

2025年2月22日17时许，四川自贡大安区新民镇柏树村七组村民在清掏自用化粪池过程中，由于操作和施救不当造成2人死亡，2人受伤。

案例三

2024年10月21日，四川广元一5岁男童不慎掉入小区绿化带内的化粪池，其71岁祖父张某某进入化粪池自主施救并呼喊求救，后因体力不支坠落身亡。

案例四

2024年9月21日晚，陕西西安一小区，一名8岁女童和几位小朋友在小区院子内玩捉迷藏，不慎跌入绿化带中的消防水井，不幸身亡。

案例五

2024年3月20日20时许，三名小孩在四川平昌兆润江山城小区草坪玩耍时不慎掉入化粪池，不幸身亡。

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如何避免悲剧重演？

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学生：牢牢记住“六不准”

❌ 不准靠近无防护盖的井盖、化粪池、下水口等区域 。

❌ 不准将头部探入井口、地缝、排水道内部观察或嬉戏 。

❌ 不准跳入、钻入任何封闭或半封闭空间，哪怕是“闹着玩” 。

❌ 不准擅自下去救援掉入的同伴，立即呼叫大人报警。有限空间事故中，超60%的死亡为施救者。

❌ 不准在校园施工区域围栏旁玩耍或翻越进入 。

❌ 不准对井盖、污水井等区域进行“恶作剧”或移动盖板。

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老师：发现苗头，立即制止

1. 巡查教学楼、操场、实验楼、施工区域等区域是否有未封闭的井口或危险空间。

2. 教学生识别“危险区域”，加强生命安全教育。

3. 如发现学生在井盖附近逗留、蹲靠、打闹等行为，第一时间制止并上报。

4. 定期开展“有限空间安全排查”，及时整改所有隐患。

有限空间系列挂图

宣传海报

（部分资料来源网络）

来源|泸州教育体育 综合应急管理部

责编|廷宽编辑|波戈