言传身教中的“表演式教育”

不知道大家有没有发现这么个事儿：

每当我们一掏出手机，孩子立马凑过来要看动画片；但当我们拿本书坐下，孩子反而自己去翻绘本了？

其实，这就是孩子在有样学样。

网上有很多教育专家都在说，做父母就得有点“演技”，要装。也就是说，在孩子面前，我们先做出想让他成为的样子。因为孩子耳濡目染，全记在心里。

之前在抖音上有刷到过一位家长，她其实并不爱看书，但每天晚饭后都回故意拿本书坐沙发上看。她的孩子也会学着她的样子，自己去拿书看，还问：“妈妈，你的书好看不？”

再比如，她的另一条视频，是点的外卖被送错了，明明很火大，但当着孩子的面，还是耐着性子给外卖员打电话沟通，最后还说了句“谢谢啊，辛苦了”。结果某一天，她家孩子因为做错题发脾气，居然自己深吸一口气，小声嘀咕：“算了，再想想吧。”

所以呢，孩子不只是听大人怎么说，她还会看打人怎么做。

小孩子天生就会模仿。小时候学说话，就是跟着大人一句句重复；大一点了，就开始学你怎么跟人说话、怎么处理问题。你天天吼“快去写作业”，不如安安静静坐在旁边干点正事。他看你认真，自己也会慢慢认真起来。

当然，“装”也得有度。要是嘴上说“少玩手机”，自己却躺床上刷到半夜，孩子一眼就看穿，这不是教育，是“双标”。

要是永远强撑笑脸，从不流露难过、生气得情绪，孩子反而会觉得：原来有情绪是不对的，我不能哭、不能烦。这也不健康。

更别为了当“模范爸妈”，逼孩子必须考前三、必须完美，结果压得他不敢失败，越来越没自信。

说到底，这种“装”，不是为了演一个完美的爸妈，而是在孩子还没学会怎么做的时候，先替他把那个“样子”摆出来。就像学骑车，一开始得有人扶着，等他找到平衡了，自然就能自己骑了。

一开始可能有点刻意，说话轻声细语、做事有条不紊，可能自己都觉得别扭。但坚持一阵子，这些“装”出来的好习惯，慢慢就变成真的了。家里氛围好了，孩子自然跟着变。

教育到最后，不是让孩子变成你的翻版，而是让他有能力做自己。而父母能做的，就是在那关键的几年里，稍微“装”一下，装得有耐心一点，装得稳重一点，装得对生活还有点热情。

等哪天孩子不用你提醒，也能主动说“我来收拾”“我再试试”“没关系，下次做好”，我们就知道，那些曾经的“装”，已经完成了它的使命。

因为真正的教育，从不需要表演。