张雪峰的封禁源于一系列争议言论的累积:2023 年提出 “新闻学打晕论”,将文科定义为 “本质是‘舔’的服务业”,引发学界驳斥与法律诉讼。这种极致功利的观点虽戳中家长对就业的焦虑,却因否定文科价值被贴上 “制造焦虑”“教育罪人” 的标签。2025 年 9 月,其全平台账号遭 “禁止关注” 处理,6500 万粉丝陷入沉寂,舆论普遍认为他 “彻底凉了”。
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值得注意的是,封禁期间他的应对跳出了网红危机公关的套路:既未发长文自证,也未借机炒作,仅在解封日发布 “接娃放学的家长” 配图,用最日常的姿态消解舆论张力。这种 “不辩解的沉默” 反而为后续复出埋下伏笔 —— 当公众习惯了流量明星的套路化回应,这份克制更显真诚。
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2025 年 10 月复播当晚,直播间在线人数瞬间突破 4 万,而真正打破舆论僵局的,是他对文科态度的 180 度转变:“文科就业其实很有前景,可以去做编剧、文案、销售”。这句话的力量,源于三个维度的认知升级。
过往他将文科标签化,直接导致部分高校新闻学报考热度骤降,法学等专业内卷加剧。复出后列举的具体职业方向,实则是对 “专业无高低,适配最重要” 的认同,既回应了文科生的不满,也展现了对职业多样性的理解。
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