妈妈自从把女儿从老人接回身边后才发现女儿身上的缺点很多,尤其是撒谎问题,几乎每天都要撒谎,十句话里面很难听到一句真话,妈妈教育了女儿无数次,要她改掉撒谎的这个坏毛病,她嘴上答应着要改,结果根本改不了!女儿不仅爱撒谎,还在一些问题上的想法有点不正常,三观是不正的,明明一件很简单的事,板上盯盯的事,她却非得翻出花来,她的想法让做法让妈妈不敢苛同,比如,女儿的老师规定了的上课时间,也发信息到家长群,妈妈也把信息给女儿看并一字一句读给女儿听了,女儿却找各种借口不肯承认这个事实,妈妈不明白女儿为何总是这个样子……
昨天晚上妈妈接女儿放学的时候,问女儿:“你们下午上学的时间改了吗?”女儿本来看了妈妈一眼的,看到妈妈正在看她,等着她回答,立马把头偏过去,看着前面,眼睛眨了几下说她不知道,应该没有改,妈妈见女儿不肯承认,直接说:“我下午送你来学校的时候,跟平常一样,比你弟弟早了二十分钟左右,这段时间每天下午都这样,一直没听你说时间是早还是晚,上次开家长会,你们老师也说了下午的时间,我还以为听错了,一直按这个时间段送你。
这个时间段也是你自己要求的,说是老师要求的,可是你们老师今天下午在家长群发信息了,说有两个学生在她规定时间提前半个小时到了学校门口,请家长重视!”女儿仍然没有看妈妈,一边走一边盯着前方说:“我不知道啊,我们老师没说啊,她没有说要按正常的上课时间来啊!”
妈妈见女儿死活不肯承认,从包里掏出手机,把老师发的那条信息给女儿看,并把文字读了出来,本以为证据摆在眼前,女儿就会承认了,没想到女儿看过信息之后仍坚持她刚才的说法,又说:“我不知道老师什么时候改时间的,她没有在教室里说,那两个同学被班里记迟到和来得早的同学给记上名字了,我每天来得早,那记名字的同学都没记我的名字啊。我们班只有几个同学是长期午托的,其他同学都是来得早的,我每天下午到教室的时候已经有一半同学在教室了,你要是让我和弟弟一起来学校的话,我肯定是晚了的。”
妈妈知道女儿又在撒谎了,那张午托的名单老师在家长群发过几次,长期参加午托的学生几乎有一半,有些家长有事的会让学生临时午托,但必须跟班主任说好,她那里要登记,不然有些学生就钻这个空子,老师以为学生回家吃饭了,家长以为学生在学校,其实学生要么跟同学回家了,要么在校外,出了什么事谁都不知道。
但妈妈此时不想跟女儿讨论有多少个学生长期午托的事情,而是按规定时间送她到学校的事情,妈妈说:“那两个同学根本不是你们同学记的名字,而是你们老师看见的,否则你们老师不会说出具体时间在校门口看到了这两个学生,希望家长重视的话了,既然你们老师已经把下午上课的时间发在了家长群,从明天起,你就按你们老师发布的时间来,你跟你弟弟一起来学校!”
女儿听到妈妈这样说,立马变了脸色,一边摇头一边说:“那不行,我们班同学都来得早,我要是跟弟弟一起来学校肯定会迟到的。那两个同学不是来得早被老师发现的,而是在学校门口逗留,她们在学校门口又没进校门,在校门口旁边玩,刚好被老师看见了,老师叫住她们,她们和老师一起去教室的。”
听着女儿前后不一的话语,妈妈不知道该相信女儿的哪一句话,一会说,那两个女同学是去教室被同学记名字上报给老师的,当妈妈提出质疑后,又换一种说法,说是老师在学校门口发现那两个同学在学校门口不进去,一件很简单的事情总是说不清楚,总是前后矛盾,说句真话就那么难吗?
妈妈跟女儿说:“又不是让你卡点到,跟你弟弟一起来,也会让你在老师规定的时间提前几分钟到教室,你们老师说得也对,来得太早也不好,你每天都说你们老师要求来早一点看书或写作业,可问题是靠你每天提前这二十分钟左右的时间,你真的看书写作业学习了吗?你们老师开家长会也说了,今天在家长群也说了,不管是早上还是下午,不要求来太早,早上来得太早的学生也没几个在教室里读书的,不是在那说话就是在那抄作业,按规定时间到教室不迟到就行了!”
大多数孩子听到母亲这样说,一般就不会说什么了,可女儿仍然不放弃,又跟妈妈说:“我们老师没跟我们说改时间了啊,我今天下午比那两个被老师在校门口看见的同学去得早几分钟,所以没被老师发现,你每天下午比老师来学校的时间早几分钟就行了!”
妈妈觉得女儿的思想偏颇已经不止一点点了,她的想法总不正常,就好比这里明明有一条大路,她却视而不见,偏要走小路,走捷径,走歪路……
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