为充分落实新课程标准理念,深化英语课堂教学改革,提升教师专业素养,10月16日上午,抚州市临川二小开展了英语组公开课展示活动。
三年级上册《Unit 1 Making friends Let's talk》一课在李静老师的生动演绎下,成为一场充满童趣与互动的英语学习盛宴,赢得了听课教师的一致好评。
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课堂伊始,李静老师以“Making friends”为核心主题,通过趣味动画短片导入新课,瞬间抓住了三年级学生的注意力。短片中活泼的角色、简单易懂的对话,不仅激发了学生的学习兴趣,更自然地引出了本节课的重点句型“What's your name?”“My name is...”,为后续教学做好了铺垫。
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在新知讲授环节,李静老师充分考虑到三年级学生的认知特点,采用“情景模拟+游戏互动”的教学模式。她将教室变成“友谊小天地”,通过佩戴角色头饰分组扮演“新朋友见面”等情景,让学生在真实的交流场景中练习对话。同时,设计了“名字接龙”“快速应答”等趣味游戏,学生们踊跃举手、积极参与,在欢声笑语中熟练掌握了重点句型的用法,真正实现了“在玩中学、在学中用”。
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课堂互动环节更是亮点纷呈。李静老师鼓励学生大胆开口,主动与同伴、老师进行对话交流。她走下讲台,耐心倾听每一位学生的表达,及时给予肯定与指导,充分保护了学生的学习积极性。小组合作任务中,学生们分工协作,有的扮演“新同学”,有的扮演“引导者”,用英语互相问候、介绍自己,课堂氛围热烈而有序,充分展现了学生的主体地位。
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课后,参与听课的教师们进行了热烈的研讨。大家一致认为,李静老师的这堂英语课教学设计巧妙,教学环节环环相扣,她将枯燥的语言知识转化为生动有趣的互动活动,不仅有效突破了教学重难点,更培养了学生的英语交际能力和合作意识,为三年级英语课堂教学提供了优秀的范例。
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此次公开课活动,不仅为临川二小英语教师搭建了交流学习的平台,更推动了教师对高效英语课堂的深入探索,为学校英语教学质量的进一步提升注入了新的动力。学校将继续以“共研新课标,赋能新课堂”为契机,推动课堂教学从“教为中心”走向“学为中心”,真正让课堂成为学生发展的沃土。(杨洋 肖云)
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