“玩手机300多次”，北航ai督导听课遭吐槽，学生：花钱不办正事

高中的时候不允许学生带手机，这一点规定大家都能理解，家长们也表示非常的赞同和支持，因为高中生的学业完全不需要用电子产品来完成和辅助，但是上大学就不一样了。

反正你问任何一个上大学的孩子，他们都要告诉你，老师在课堂上是要进行签到的，那么就不可避免的要掏出手机在屏幕界面上进行操作。

而且一些老师为了方便在教室里点名，不会用花名册，而是会用APP随机点名。

“玩手机300多次”，北航引入ai督导听课，遭吐槽，学生：花钱不办正事

如果说大学校园完全禁止学生们玩手机，那是不是就有一点离谱了，家长可能都觉得难以理解，不过有一些985院校似乎在进行着一些比较超前的尝试。

就拿北航来说吧，这所学校的名声不用过多介绍，不过学生们却在吐槽一件事情，就是学校引入了AI这件事，如果说AI是为了造福学生的，那当然也没有问题。

可是学校的这种操作方法叫做用AI来进行课堂督导，大学里面确实有这样的职位，就是一群老师，他们是不负责上课的。

他们只负责在每堂课正在进行的时候随机去走访各个教室，去看一看上课的状态，如果发现有老师不在状态，或者是学生在课堂上表现过于离谱，比如纪律不严等等。

都会在学校里进行通报，可能会有批评或者是相应的奖惩，而这一次进行督导的人却变成了AI，那么AI真的能够理解一堂课上老师和学生的行为。

北航AI督导引争议，实用与形式的矛盾

并且给出合理的判断吗？一位教师彻底崩溃了，因为他查了一下，发现自己的课堂好像不合格，原因是被查出玩手机300多次。

这个数字如果真放在一堂课上，那得是什么样的壮观场面，老师真的还能正常授课下去吗？显然是有问题，后来才发现，原来是AI压根就不理解学生和老师上课的一些行为。

比如老师让学生们低头看书或者是互相讨论问题，就可能会被判断成学生在交头接耳，如果老师说大家拿出手机来进行拍照或者签到等行为。

那么AI立刻就检测出全大教室的学生都在玩手机，这可怎么办呢？于是老师也只能卑微的按照这个结果去调整学生的上课要求，比如大家以后都不要拿出手机了。

千万不要让AI的摄像头检测到一个手机的画面，可是大学生们也有怨言，难道学校这样做是为了把20岁出头的学生牢牢的锁在教室里嘛。

那跟高中有什么区别，甚至还不如高中人性化呢，大家吐槽的地方主要在于AI督导这种科技虽然很先进，但是肯定也要花钱呀，可是学校为什么不把钱花在更实际的地方呢？

比如学生经常提议说能不能给老旧的教学楼安装电梯，这样爬高楼层就更方便了，也让年老的教师能够喘息，或者是能不能大夏天的安装空调呢。

这些基本的问题都没有解决，却在一个比较诡异的点上纠结来纠结去，也许这些尝试当然是很棒的，我们也相信985高校不会胡搞，只是万事万物刚开始的时候肯定开头难。

会有很多的问题需要大家不断的磨合和解决，但至少最后的结果不是让人类做出妥协，而是让学生们可以提高学习效率，又不至于受到干扰。

真正要用到手机的时候，就别把手机误判成不好的东西，也别随随便便就扣学生的分数，毕竟攒个绩点和平时分都不容易。

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