为推动中法青少年跨文化理解与教育合作
第三届“合作·理解·共融”国际教育对话
——“中法共育·丝路新程”中法教育对话
暨人文交流活动
于10月24日
在中国四川崇州市与法国斯特拉堡
以线上线下相结合的方式同步举行
法国三所学校校长和教育系统相关人士
来到崇州参加了线下交流活动
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本次活动由中国驻斯特拉斯堡总领事馆、法国阿尔萨斯孔子学院等单位共同指导,崇州市教育局主办,崇州市明湖小学承办,旨在以教育为纽带、文化为底色,搭建中法校际深度合作的桥梁。
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本次对话设置多个核心环节,包括中法青少年艺术展演、校长圆桌会议、友好学校合作倡议发布等环节。
中法青少年艺术展演环节,崇州市多所中小学与法国查尔斯学校、圣玛丽小学等联袂呈现具有中法文化特色的节目,展现青少年艺术素养与文化理解。
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校长圆桌会议则以“中法学校人文交流成果及展望”为主题,中法多位校长分享合作经验,探讨未来教育合作路径。
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活动正式发布了《中法友好学校合作倡议》,推动师生互访、课程共建、资源共享常态化,探索“天府之国—莱茵河畔”教育合作新模式。
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法国克莱蒙费朗大学
校方代表 克里斯托夫.多凡
我非常高兴能够参加此次在崇州举办的交流活动。活动可以让崇州的学生和法国的学生更好地了解学习彼此的语言、文化并且一起交流学习。我们也能从中发现两国学生之间的共同点,并且越来越好。
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崇州市学府小学校
党支部书记、校长 陈刚
今天通过我们和法国校长思想的碰撞,还有我们课程的共建,让我感受到了我们和法国在文化交流上是有很多共同点的。今后我们还想通过和法方学校一起开发更多融合中法文化的课程,为打开孩子们的国际视野、促进他们全面发展作出努力。
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明湖小学校
副校长 彭艳霞
对于我们老师来说,这样的活动可以加深跨文化的理解,对我们学生来说可以增加文化自信。学会用开放包容的心态去接受不同文化的差异。
本届活动是继2020年、2023年两届成功举办之后的第三届,也是在中法建交60周年背景下的深化之举。活动已促成成都十余所学校(其中包含崇州3所)与法国学校签署友好学校协议,双方在语言教学、文化体验、师生互访等方面取得丰硕成果。
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明湖小学校 学生
徐映卓
外国同学来到学校我很高兴。我们在一起玩了陶艺、扎染,我也想要去他们的学校看一看。
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明湖小学校 学生
曲芊语
我们学校也和其他国家学校有课程上的交流,我们也向他们国家推介过我们国家的传统文化,比如扎染、串珠等。我很希望他们能继续来中国体验更多的传统文化。
活动将进一步巩固中法教育合作机制,提升成都作为中西部中外人文交流高地的品牌影响力,为共建“丝绸之路”高质量发展蓝图注入新动力,培养兼具文化自信与国际视野的新时代青少年。
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近年来,作为成都区域教育国际化的重要实践区,崇州与马来西亚、新西兰等多个国家的城市建立了深度教育合作,进一步拓宽了崇州教育的国际“朋友圈”。据了解,目前崇州市多所学校中外共建课程已实现常态化运行,有效提升了学生的外语应用能力与跨文化交际素养。七一实验小学、学府小学等校先后接待法国圣安东尼奥学校师生来访,并实现赴法回访,进一步推动中法校际合作常态化,助力青少年成长为兼具文化自信与国际视野的未来人才。
法国驻成都总领事馆、法国芙拉斯堡市教育局、圣安东尼奥学校、查尔斯学校、圣玛丽小学校、玛丽·路易巴斯德大学文学院等机构代表,中国驻斯特拉斯堡总领事馆、中法艺术教育与文化发展协会、成都市教育对外交流中心、成都市教育科学研究院及我市相关单位负责人,分别通过线上与线下方式参与交流,共同见证并推动中法教育合作的深化。
记者|邓磊 李颖
编辑|余霞 王静霞
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