全国优秀中学校长办学思想研讨会在长沙举行

琢光、未来、顺性、使命、舒展、唤醒……全国优秀中学校长一起交流办学思想，会碰撞出哪些关键词？

10月21日，全国优秀中学校长办学思想研讨会在长沙市举行。本次研讨会由教育部中学校长培训中心举办、麓山国际实验学校承办，教育部及省市领导、专家、全国优秀校长代表共300余人参会。

本次研讨会以“精神引领，共创未来”为主题，采用主旨演讲、圆桌论坛、点评互动、成果展示及校园考察相结合的形式，聚焦教育改革前沿问题，推动校长教育思想交流与实践创新。

据悉，全国优秀中学校长教育思想研讨会是教育部中学校长培训中心长期持续的品牌项目，从2010年至今15年间，已经在上海、北京、天津等地举办了164场全国优秀中学校长教育思想研讨会，在基础教育、校长、教师队伍中产生了广泛而长久的积极影响。

在研讨会开幕式上，教育部中学校长培训中心主任李政涛指出，先有办学实践，再有办学思想，进而以思想引领学校发展。他希望校长们借研讨会思有所悟、思有所成、享有所得，成长为有思想的方法与有方法的思想相融合的优秀校长。

本次研讨会共两天，将有来自长沙、福建、深圳、新疆、石家庄等地的6位中学书记、校长依次分享办学思想，香港中文大学深圳当代教育研究所所长唐江澎等多位专家共同研讨点评。

其中，长沙麓山国际实验学校党委书记向雄海以“心向未来 琢光而行”为主题，分享了他关于迈向新时代学校教育高质量发展的思与行，三十余载的一线教育经历让他坚信：教育既需“唤醒”，更需“琢光”。他说：“我很喜欢琢光这个词，认为教育就要慢慢地去琢、慢慢地去磨，麓山国际30多年办学之路就是这么一路走来的。”值得一提的是，在2024年教师节前夕，该校获评“全国教育系统先进集体”。

湖南省教育厅副厅长王仁祥表示，校长作为学校的领航者，其办学思想是学校的灵魂所在，其思想高度决定着学校的发展高度。期待本次研讨会能够成为一个强大的能量场，让大家在交流中启迪智慧、凝聚共识，携手为构建高质量教育，加快建设教育强国献上更大的校长力量和校长智慧。

潇湘晨报记者李楠

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