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“刚买的校服还没穿多久,学校又通知换新款,旧校服堆得没地方放”
“花三百块买的校服,摸着手感粗糙,连具体成本都问不到”
曾几何时,校服采购的“乱”与“贵”,成了无数家长心头挥之不去的“烦心事”,也成了教育领域亟待破解的民生痛点。
面对这一困境,荆州市以“公平为经、透明为纬”,打响了一场校服领域的“革新之战”。
从款式设计到价格核算,从质量监管到合同规范,每一个环节都紧扣“惠民”核心,用一套小小的校服,串联起教育的温度与公平的底色,让家长从“抱怨买单”变为“安心消费”,让孩子在灵动的校服里,绽放平等成长的笑容。
PART.01
破“一校一款”乱象:
县域统一定制,斩断“利益暗线”
“校服款式说换就换”,改革前,“一校一款”的校服模式,成了部分学校与企业利益勾结的“温床”。
有的学校一两年就换校服,有的借“特色设计”之名抬高价格,家长敢怒不敢言,学生也只能跟着“节奏”频繁掏钱买新校服。
为彻底扭转这一局面,荆州市推出“县域统一”的硬核举措,把校服款式的“决定权”还给大众。
一是多方参与定款式:
以县(市、区)为单位,每地筛选1-3套符合国家标准的校服方案,由教育局牵头,联合服装设计师、行业专家把控质量与实用性;邀请学生、家长、老师、人大代表、政协委员和社会大众共同投票,确保款式既美观大方,又能让大多数人满意。
二是明确周期防浪费:
定下“校服稳定周期”——小学阶段校服确定后,6 年内不许更换;初中、高中阶段,3 年内保持不变。这意味着每届学生在校期间,“一套校服穿到底”,再也不用为频繁换款买单,既减轻了家长的经济负担,也避免了资源浪费。
公安县的实践,正是这场改革的生动缩影。
2025 年秋季学期,该县启动“校服款式全民征集”活动,短短15天就收到74套设计方案。
从专家初选淘汰不符合标准的方案,到组织家长、学生线上投票选出心仪款式,再到线下展示评审敲定细节,每一步都公开透明。
最终确定的中、小学各1套通用款式,彻底终结了“学校说了算”的垄断局面,从制度上切断了利益输送的“暗线”。
PART.02
解“价格迷雾”难题:
成本透明公开,实现“双向减负”
“一套校服卖300元,到底成本多少?厂家说多少就是多少,我们连讨价还价的余地都没有。”
过去,校服价格就像“薛定谔的猫”,家长只能被动接受,甚至出现“成本100元、售价300元”的虚高情况。
这种“糊涂消费”,让不少家长直呼“吃不消”。
为让家长“明明白白花钱”,荆州市打出“成本透明化”组合拳,把价格放在“阳光下”。
一是统一标准算成本:
校服款式确定后,各地统一面料、工艺、制作标准,由教育部门联合专业机构开展成本核算。面料多少钱一米、缝线多少钱一米、加工费多少,每一笔费用都拆解清楚,形成“成本清单”向社会公开,让家长一目了然。
二是规范流程促降价:
制定《荆州市中小学生校服选用采购工作规范》,明确采购流程必须公开,禁止暗箱操作。
三是鼓励“家长直购”模式:
家长可以按照学校统一选定的款式,直接在市场上向供应企业购买,省去中间环节的加价。
市直学校的改革实践,就交出了一份亮眼答卷。公选的校服款式统一标准后,企业坦言:此前单校小批量生产时,春秋装、夏装、冬装三套校服的采购、加工成本至少要500元;而通过市场化销售、规模化生产,原材料采购成本降低、生产效率提高,总成本直接降至400元,售价也同步下调。
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这一变化,不仅让家长减轻了经济负担,也让企业加强竞争,通过薄利多销提升了销量,真正实现了“家长减负、企业盈利”的双赢。
PART.03
筑“全程监督”防线:
多环节严把关,守护学生健康
“孩子穿了半学期校服,总说身上痒,拿去检测才发现甲醛超标!可这时候找学校、找厂家,谁都不愿意负责。”
过去,校服监督几乎由学校“独家负责”,既当“运动员”又当“裁判员”,监督形同虚设。
等到问题暴露,往往已是“事后追责”,学生的健康或已受到影响,家长只能吃“哑巴亏”。
为守住学生健康的“第一道防线”,荆州市构建“全环节、立体化”监管体系,把风险堵在萌芽状态。
一是分阶段严检:
生产环节,要求企业每批次面料必须送检,拿到合格报告才能开工;流通环节,建立“入校前抽检”制度,由第三方机构随机取样检测,不合格的校服一律退回;校服到校后,再次随机抽样检测,只有全部合格才能发放给学生;穿着过程中,还开通了反馈热线,家长、学生发现起球、褪色、异味等问题,可随时上报。
二是黑名单强约束:
建立校服生产企业“黑名单”制度,一旦企业出现连续两年抽检不合格、转包生产、违法输送利益等行为,直接列入“黑名单”,永久禁止参与荆州任何区域的校服供应。这一“铁规”,让企业不敢在质量上“打折扣”。
PART.04
补“合同模糊”漏洞:
条款清晰明确,避免“扯皮纠纷”
“校服刚穿就开线,找学校,学校说‘找厂家’。找厂家,厂家说‘按合同来’,可合同里连‘售后维修’四个字都没有!”
过去,校服采购合同多是“粗放式”条款,只简单写着“校服数量 、单价等”,对面料标准、交付时间、质量赔付、售后保障等关键内容含糊其辞。
一旦出现问题,学校、厂家互相推诿,家长维权无据可依,只能自认倒霉。
为破解这一困境,荆州市推动采购合同“规范化升级”,用 “白纸黑字”守护各方权益。
一是明确核心权责:
要求合同必须详细列明面料成分、制作标准、交付时限,还得包含质量检测报告、售后服务(调换、修补、增购)等内容。
特别规定:增购校服的价格,不能高于原合同价格;学生、家长可根据需求单件购买,企业不得强制要求“成套买”。
二是公开接受监督:
合同签订后,必须报当地教育行政部门备案,同时通过学校官网、家长群等渠道向社会公开。
无论是面料标准还是售后条款,家长都能随时查阅,真正做到“阳光透明”。
从“家长抱怨连连”到“群众交口称赞”,从“乱象丛生”到“规范有序”,荆州市的校服改革,不仅解决了多年的民生痛点,更探索出一条“政府引导、家校参与、公开透明、全程监管” 的校园治理新路。
这件小小的校服,藏着荆州对教育公平的坚守——它不只是一件衣服,更是一份承诺:让每个孩子,无论家庭条件如何,都能穿上质优、价廉、合身的校服;让每个孩子,都能在阳光下平等奔跑,让青春的记忆里,没有“不公平”的遗憾,只有欢乐与温暖。
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来源:荆州市教育局
责编:王璇 /编审:王 桃芳 /监制:江敏
出品:荆州市融媒体中心
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