在如今就业竞争激烈的背景下,教师这个 “铁饭碗”,成了不少人眼中的理想选择。
对多数人而言,想要踏入校园成为教师,主要有两条路径:一是先考取教师资格证,再通过公开的教师招聘考试脱颖而出,最终入职;二是在高考志愿填报阶段选择公费师范生专业,待顺利完成学业后,就可以成为学校老师了。由于现在的学生和家长非常重视铁饭碗,所以最近这些年,公费师范生的录取分数线也不低。
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尽管两条路径的竞争激烈程度不相伯仲,但对学生和家长来说,第二条路径的性价比显然更高——成为公费师范生,不仅能稳稳捧住“铁饭碗”,大学四年的学费还能全额减免,可以减轻家庭的经济负担。
通常情况下,选择公费师范生,是学生与家长共同商议后的决定。大家享受了国家给予的待遇,毕业后自然需要履行对应的责任与义务;若拒绝履行义务,就必须承担严肃的后果。
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这不,近日有媒体报道,河南两名公费师范生因违约行为被当地教育局通报。
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然而,当网友们仔细查看具体的处理决定后,却纷纷“不淡定”了,不少人直言这样的处罚力度实在太轻了。
据悉,被处罚的两个人都是2021级地方公费师范生,是定向培养到汝州市就业。但这两个人却违反了公费师范生定向培养协议,所以根据相关规定,教育局要对这两个人进行处理。
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主要有两点处理决定。
第一,经济责任处理。
要求这两个人退还公费教育培养补助经费,并缴纳相应违约金,合计人民币伍万壹仟元(¥51,000)。
第二,档案记录处理。
将这两个人的违约事实及本次处理材料,同步记入其个人人事档案,并且当地教育局为两人建立专项违约档案,纳入汝州市公费师范生履约管理台账,作为后续相关事项核查的重要依据。
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虽然公办学校大学四年的学费不高,只有几千块钱一年,但四年也有一两万块钱,而这两位违约的公费师范生,最后却只需退五万一千块钱,网友认为违约金实在太少了。
相信很多人在看完这个事情后,会认为这两个人是因待遇太差才违约的。
但将这一点作为违约的借口,显然站不住脚。要知道,地方公费师范生在报考阶段,就已明确未来定向任教的地区、岗位要求、相关薪资待遇等关键信息,既然当初自愿选择这条路,就不存在“因待遇太差才违约”的合理性。
说实话作为公费师范生,既然享受到了国家给予的红利,就要有契约精神。上面这两个人的违约档案已被记入个人的人事档案,而这样的违约事实,基本上大概率决定了他们会无缘体制内工作,毕竟没有任何一家体制内单位想要录用没有契约精神的人。
其实最近这些年,不止河南出现了这一起公费师范生违约的情况,其他地区也有。那么频繁出现类似情况,也说明处罚力度实在太轻了。
就上面这个处理决定,看似有通报、有记录,却未必能让违约者真正意识到自身行为的严重性,更谈不上“形成震慑”。
若想从根源上遏制这类问题,只有加大处罚力度:比如大幅提高违约金标准,明确将违约者纳入考公考编的“黑名单”。唯有如此,才能提前过滤掉那些并非真心投身教育、只想“蹭政策福利”的人,留下真正愿意深耕教学领域的从业者,避免公费师范生资源被浪费。
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因此希望教育部门要进一步完善违约惩处机制,加大公费师范生的惩罚力度,这样才可以让公费师范生制度发挥出其应有的价值。
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