立达海外课堂：一场感知世界的具身学习之旅

• 当今的学习领域，一种新颖且富有活力的学习理念——『具身学习』正逐渐走进我们的视野，为教育带来了全新的视角和方法。具身学习不再局限于传统教育中大脑对知识的接收，而是强调把身体与心智视为整体，将“身心参与”置于学习活动的核心，注重身心的感知、体验、表达和创造，进而实现知情意行的和谐统一，达成个体的成长与蜕变。

• 立达的『海外课堂』，正是具身学习理念的生动实践。海外课堂项目，实则为一场让学生以身体为媒介、在真实跨文化场景中感知世界的具身学习之旅——它打破了传统认知中“学习仅仅依赖书本”的局限，让学生通过亲身走进异国校园、参与学术讲堂，融入当地生活、体味风土人情，以脚步丈量地域差异，凭感官触摸文化温度，用行动构建起对世界的立体认知。在这场具身之旅中，所行与所见、所听与所感、所思与所言，悄然转化为可沉淀的身体记忆，化作浸润成长的养分……

01/

“让你的双脚，站在知识中间”

Let your feet stand in the midst of knowledge.

在海外课堂项目中，精心设计的学术讲座与大咖课堂成为连接立达学子与前沿知识的重要桥梁。在这里，同学们会走进卡文迪许实验室，切身感受坚持与合作的科学精神；会在研究方法与技巧课程中探索科研的魅力——用“为什么”去拆解这个世界的运行逻辑，用“也许可以这样”去构建属于自己的认知体系；能聆听世界顶级学者Alan MacFarlane教授的深度分享，感悟人类学如何跨越时空与地域，又如何将“个体的生命体验”转化为“对世界的深刻理解”……同学们将课程所学与自身兴趣相结合，交流观点，互相启发——解读社会学知识和通信技术的原理、赏析英国音乐并回顾历史、审视人工智能风险与未来挑战。在诸多课题的探索中，实现视野的拓展与格局之提升。

把世界当课堂，让成长破疆场

跨越茫茫山海，学子心向远方

目光灼灼，屏息以待

学术讲座的氛围渐浓

国际大咖携着新思登场

每一个观点仿若星火

在空气里碰撞出炽热的回响

课题展示中

英式表达的直率与东方语境的含蓄相遇

个体叙事与集体价值观的对话催生共鸣

批判、辩证，永不停歇的追问

谦辞、循典，润物无声的疏导

破解差异，深化共情

他们，进行着一场知识图谱的拓荒

02/

“观瞻，谛听，感知，在体验中成长”

Behold, listen, perceive, and grow through experience.

当学习突破教室边界，自然探索中的视觉、听觉与触觉体验，让立达学子的身体成为了知识的容器，成长悄然发生。那大本钟巍然耸立，钟声回荡在泰晤士河畔的城堡，沉静的砖石，仿佛低声诉说着无数个荣耀与挣扎交织的瞬间；在七姐妹白崖的边缘，风声像无形的诗句，浪涛像永不停歇的鼓点；来到大英博物馆，波澜壮阔的全球文明史诗在眼前徐徐展开——阿兹特克的绿松石双头蛇，折射出美洲大陆失落的宇宙观；萨顿胡的黄金面具，凝结着盎格鲁-撒克逊人对生死与权力的思考；沉默的刘易斯棋子，承载着中世纪北欧的征战与贸易记忆……同学们于行途中探寻真意，渐渐懂得：真正值得珍藏的，从来不止是风景的壮阔瑰丽，更在于风景背后，人与自然共度的意趣，以及那些沉淀其中、待人发掘的过往故事。

每个时代都在变迁

每种文化都在碰撞

而真正的理解，往往生于对比之中

我们在这里

不只是欣赏异国的风景

而是在文化的交汇点上

重新审视自己的身份

自己的根脉，自己的未来

03/

“伸出双手，张开双臂，牵手他人拥抱世界”

Stretch out your hands, open your arms,

hold others' hands, and embrace the world.

海外课堂中的具身学习，从不只是一个人的体验，立达学子“用身体演绎知识”，在与他人交流、沟通中完成学习任务，在协作、互助中参与实践活动。这份“身体力行”，藏在康河泛舟的体验里，藏在“厨艺比拼大赛”的热闹中，也藏在一丝一缕的惊喜之中……每一次亲手实践、每一回并肩协作，不仅让研学的快乐在同学们心中升温，让友谊扎根，更让见识与能力，在拥抱世界的具身体验中悄然生长。

第一次握桨

起初磕绊慢行

几番起落，破开康河柔波

是全然信任，是无间协作

亦是一心逐远的笃定

他们节奏同频

雅然驰行，铿锵向前

第一次尝试独立烹饪

锅碗瓢盆叮当作响

水珠顺着指缝低落

灶火升起的烟呛得鼻子发紧

好在翻炒间香味渐渐漫开

味蕾的舞动，友谊的交杯

在异国的生活

于此刻有了难忘的味觉注脚

第一次在他乡过生日

Big Surprise

快门轻响

烛火映笑

尝一口蛋糕上的糖霜

往后，要做一个不动声色的大人啦

• 短暂却丰盈的异国之行，从不是走马观花的浅尝，而是让身体成为“认知的笔”，在陌生的土地上写下鲜活的体验——每一处感官的触碰，每一次动作的参与，都是对世界的具象解读。

• 未来，上海立达学院将继续推动国际化办学，为更多学子提供海外课堂体验的机会。通过一次次具身学习实践，让学生们实现思维认知、身体技能、情感体验等方面的提升，进而成长为具有全球视野的新时代人才。

来源丨宣传策划中心 学生处

编辑丨陈佳伟

审核丨 张鹏年 王玉昌

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