浙江
循证·反思·赋能
——基于中考试题分析
提升初中物理教学质量
绵阳市2025中考物理试题分析会
为精准把脉我市初中物理教学现状，充分发挥学业水平考试的评价与导向功能，9月26日，绵阳市2025年中考物理试题分析会在绵阳普明中学召开。
首先王德广校长对各教师代表的到来表示热烈欢迎，对命题团队、阅卷教师及一线教育工作者的辛勤努力给予高度肯定。王校长强调，中考试题分析会不仅是“复盘”，更是“循证诊断、凝聚共识、引领未来”的关键举措。因此呼吁大家以此次会议为新起点，将分析成果转化为实际行动，深化课堂改革，聚焦核心素养。
然后各位骨干教师从考点分布、试卷特点、考查意图以及对初中物理学科教学的指导作用等方面出发，对2025年物理中考试卷进行深入剖析。总结得出2025年中考物理试题的特点是：稳中求新，素养导向明确。试题命制紧扣课程标准，结构合理，考点覆盖全面，难度梯度适当，既体现了学业水平的基础性，又兼具了选拔功能。
最后绵阳市教科所物理教研员肖方主任对会议进行总结。
肖主任点评了十位代表老师的发言，对老师们的中考物理试题分析与评价表示了充分肯定。并指出中考命题坚持“立德树人”、“服务选才”和“引导教学”的原则，完成了从“考知识”到“考素养”的命题导向转变。基于中考命题素养化、情景化、探究化和综合化的命题特点，呼吁一线教师深研课标，回归教材，注重实验教学，以培养学生的物理学科核心素养，发展学生的高阶思维为目标。
本次试题分析会基于全市考试数据，对试题命制、学生作答及背后反映的教学问题进行了深度剖析，为下一阶段初中物理教学改革指明了方向。市教科所将携手各县区、各学校，共同推动我市初中物理教育进步，培养具有科学精神和创新能力的绵阳学子。
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