长春人文学院校领导赴中孚智慧生态康养中心考察调研

深化产教融合，共绘福祉新篇。9月16日下午，长春人文学院校长张兴海、副校长付宏政、党委副书记兼纪委书记李曼，科研处相关负责人等一行，赴中孚智慧生态康养中心考察调研。中孚智慧生态康养中心院长马德怀陪同参观并出席座谈会。

作为吉林省领先的智慧康养示范机构，中孚智慧生态康养中心以“科技赋能养老”为核心，构建了集健康监测、智能照护、康复干预、文化娱乐于一体的全场景服务体系。校领导在马德怀院长陪同下，先后参观了智能健康管理中心、适老化智慧病房及老年认知症干预实验室，现场体验了AI跌倒监测、智能助浴机器人、远程照护平台等核心设备。张兴海校长高度评价：“这里的设备不仅‘聪明’，更‘有温度’，真正将‘以人为本’的理念落到实处，为福祉类专业学生提供了难得的实践样本。”

座谈会上，马德怀院长指出，当前智慧康养行业普遍面临“人才供给与岗位需求脱节”的痛点，需要既懂老年福祉理论、又具备智能设备操作与健康管理能力的复合型人才。张兴海校长回应表示，长春人文学院福祉类专业涵盖老年服务与管理、康复辅助器具技术、健康管理等领域，学生实践能力的提升离不开真实场景淬炼，“中孚的智慧康养模式，正是我们寻找的‘校外课堂’”。双方一致认为，产教融合是高校服务地方产业的使命所在，也是高等教育高质量发展的必由之路。

基于此，双方达成初步合作意向。一是共建实习实训基地。中心将作为学校福祉类专业长期实习实训基地，接收学生开展跟岗及毕业实习，并选派资深技术骨干担任“企业导师”，参与课程设计与教学指导，确保学生实践能力与行业标准无缝衔接。二是联合成立“中孚智慧福祉产业学院”。整合学校学科资源与企业产业优势，聚焦智慧养老、老年康复、健康管理等领域，共同开发“岗课赛证”（岗位、课程、竞赛、证书）融合的特色课程体系，探索“双元制”人才培养模式。双方还计划联合申报省级产教融合项目，推动科研成果转化落地。

马德怀院长表示，中孚将全方位开放实践资源，与高校共同探索“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的长效机制，为养老服务行业输送更多“懂技术、会服务、能创新”的高素质人才。

此次合作交流标志着学校与中孚智慧生态康养中心在智慧康养领域迈出实质性步伐，为吉林省乃至全国养老服务人才培养与产业协同发展提供了可复制、可推广的“校企协同”示范样板。