赋能课堂 提质增效——宣城市宣州区开展七年级历史新教材教学研讨培训活动

为深入贯为深入贯彻落实新课程理念，助力七年级历史教师精准把握新教材内容与教学方向，9月15日上午，由宣城市宣州区教体局教研室组织的七年级《历史》新教材教学研讨培训活动在宣城市第十二中学报告厅顺利开展。全区各初中七年级历史学科任课教师、各校历史教研组长、七年级历史学科组长（备课组长）齐聚一堂，共探历史教学新路径。

本次活动以“聚焦核心素养•用好新教材•创新历史教学”为主题，围绕新课标落地、新教材解读与教学实践创新展开，旨在通过多元形式提升教师教学能力，增强课堂教学实效性，为区域历史学科教学质量提升筑牢根基。

同课异构展风采：8:00 - 9:30，宣城八中杨云云老师与宣城六中邹海燕老师，分别以《中华文明的起源》为课题开展“同课异构”展示课。两位教师从不同视角设计教学环节，在教材处理、学情互动、方法创新的差异中，启发参会教师思考“同一课题的多元教学路径”。

专家讲座指迷津：9:40 - 10:10，宣城市第十二中学党总支书记王新根老师带来专题讲座《以核心素养为罗盘，驾驭新教材之航船》。结合教学实例进行了精彩点评，王老师剖析了核心素养与新教材的融合逻辑，为新学期教学提供“理论支撑、实践参考”双维度指导。

新教材培训强技能，随后，宣城市第六中学沈永龙老师作《七年级新教材教学建议》专题培训。从教材编排逻辑、教学重难点突破、资源整合策略等方面，沈老师就新教材“内容多，教不完,记不住”“概念深,听不懂,理不清”两方面给出了具体的破解策略，提出切实可行的操作建议，助力教师“吃透教材、优化设计”。

最后，宣州区教体局教研室段启和老师主持了“交流研讨与总结”环节。参会教师结合培训内容分享心得，围绕“新教材落地难点与对策”“素养导向下的历史课堂构建”等话题深入探讨；段老师同步部署本学期历史学科教研工作重点，为后续教学实践锚定方向。

此次研讨培训活动搭建了全区历史教师交流互鉴的平台，通过课堂示范、专家引领、专题培训与研讨反思，帮助教师深化对新课标、新教材的理解，为提升七年级历史教学质量注入动力。参训教师纷纷表示，将把活动收获转化为教学实践，助力学生在历史学习中涵养核心素养，推动区域历史学科教学水平再上新台阶。（杜荣玉）