避免下一个悲剧：请务必帮孩子练好这项能力

前几天，一个七年级的男生因为在考试中带小抄被老师批评，最终选择了在教学楼结束自己的生命。听到这个消息，我的心都揪紧了。多鲜活的生命，转眼之间就消失了。这不仅是一个家庭的悲剧，也是整个社会的警钟。

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生命的代价与反思

花了多少心血和精力，把孩子养这么大，父母要怎样才能接受这样残酷的现实呢？这是一个无法回答的问题，因为每一个生命的逝去都是不可挽回的损失。这个事件让我们不得不思考：为什么一个孩子会因为一次考试作弊被批评而选择如此极端的方式？我们要如何和孩子学好“珍惜生命”这个课题？

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压力的来源

和那些躺平的孩子比，这个还作弊的孩子，还是很重视考试分数吧，不然做小抄多费事，考试带小抄心理压力多大呀。但这个重视，是因为什么呢，因为父母的压力，还是学校的压力，还是自己给自己的压力呢？

1. 父母的压力

许多家长对孩子的期望非常高，希望他们在学业上取得优异成绩。这种期望无形中给孩子带来了巨大的压力。家长往往将孩子的成绩视为自己教育成果的体现，忽略了孩子的情感需求和心理健康。

2. 学校的压力

学校为了提高升学率和声誉，往往会过分强调考试成绩。老师们也面临着来自学校和家长的压力，他们需要确保学生的成绩达到一定的标准。

3. 自己给自己的压力

一些孩子被要求完美，自己也不能接受考试成绩不好，对自己的要求非常高，害怕失败和被批评。他们可能认为只有通过作弊才能达到预期的成绩，从而逃避现实中的困难。

考试成绩、学习好不好，取决于多方面的因素，有来自外界的因素，比如学习环境、学习氛围、老师的教学水平等。也有内在的因素，比如学习的动力、学习的习惯和方法，学习能力等等。当看到孩子学习不好这个现象时，我们更需要去找到原因，帮助孩子一起去解决。

如果你的孩子还在幼儿园或小学阶段，请闭眼入这个《学霸养成课》，帮助孩子提升他的学习能力，改善他的学习方法，培养好的学习习惯。

四、考试的意义与改革

考试是学习的一种形式，大脑有奖赏系统，但考试不应该成为给孩子贴标签或否定他们的工具。我们需要重新审视考试的意义：

1. 考试的目的

反馈学习效果：考试可以帮助学生了解自己的学习情况，及时调整学习方法。

选拔人才：考试是选拔人才的一种手段，但不应该成为唯一的标准。

2. 希望不久的将来，考试能改革

减少频率：适当减少考试的频率，减轻学生的压力。

多样化评估：采用多样化的评估方式，如项目作业、口头报告等，全面评价学生的能力。

正向激励：通过正向激励的方式，鼓励学生积极参与学习，而不是仅仅追求高分。

每一个孩子的生命都是宝贵的，我们不能让这样的悲剧再次发生。作为家长、老师和社会成员，我们应该共同努力，为孩子们创造一个更加健康、和谐的成长环境。让我们从现在做起，关注孩子的心理健康，给予他们更多的理解和支持，让每一个生命都能在阳光下茁壮成长。

如果你的孩子正处于青春期，建议每个父母都和孩子一起读读这本书。我们那个年代，父母还奔于生计，没有给我们做青春期的教育，更没有做心理学常识这个课题，今天，我们就和孩子一起，把自己缺的这个课题补上吧。