“行走的思政课”线下答题活动长春大学专场举行

本文转自：人民网

人民网长春9月17日电 （记者马俊华）一条沉淀百年历史的长春街道，一群穿梭于古街老巷的青春大学生，一场以“弘扬优良传统 赓续红色血脉”为主题的思政课……今日，“行走的思政课”线下答题活动长春大学专场在长春市北京大街西历史文化街区开展。

本次活动由人民网、长春文旅集团精心设计，将传统思政课堂从校园延伸到充满历史底蕴的城市街区，通过在历史街区寻找题卡，交流讨论互动答题，引导青年学子深刻感悟东北抗联精神，汲取奋进力量。

活动现场，学生们漫步于古街老巷之中，在沉浸式体悟历史氛围的同时，积极投入题目探寻与解答。此种融“教”于“乐”、贯“知”于“行”的实践模式，有效激发了学生的参与主动性与积极性，现场氛围既洋溢着热烈的互动气息，又彰显出对历史文化的庄重敬畏。

长春大学深入贯彻落实立德树人根本任务，以“团风”引航，构建“三维融合”思政育人新范式——

长春大学面向学生骨干开设“团风青马工程”培训班，引领学生走出理论教学“小课堂”、走进社会“大课堂”，探索出仪式教学、理论教学、现场教学、体验教学、实践教学、情景教学等一系列特色课程，将“小课堂+大课堂”双线联动，持续强化对长大青年的政治引领、思想引领，助力学生接好时代的接力棒。近三年，99名青马学员成为中国共产党员，112人获省市级荣誉，7名全国“自强之星”，长春大学团委获2024年“全国五四红旗团委”。

长春大学“团风青马”师生宣讲团，聚焦三个方向、选派三支队伍、立足三类阵地，走进大中小学，推进思政教育一体化；走进赛场，依托赛事平台，锻炼宣讲能力；走进全国红色教育基地，创新宣讲形式，讲好时代故事。通过长期宣讲实践，形成了信而行、行中学、学中讲、讲中信的培养闭环，让理论宣讲更具温度与力量。

残障人由于“看不见”和“听不见”，在接收信息上存在障碍，导致在学习理解党的政策上难度较大。结合残障学生特点，针对听障学生，长春大学制作《实用手语》，开展“手语团课”，保障无障碍学习党的理论。针对视障学生，制作了全国首套《团员和青年主题教育系列》盲文教材，逐步探索出适合残疾人特点的“四育人-一回报工作法”，体现出对残疾大学生能力和健全人格的培养效果，形成可复制、可推广的残健思政引领新范式。

多年来，长春大学通过多维度的内容设计、多元化的主体参与、多场景的阵地拓展，“团风青马”正逐步成为学校思政教育的“移动课堂”、青年成长的“精神灯塔”，让理想信念的种子在更广阔的土壤中生根发芽。