学术神医，可以休矣！医学需要科研，但科研应该服务于临床，而不是取代临床！

近年来，我国医学界出现一个令人担忧的现象：一批学术神医正迅速崛起。他们手握大量科研论文、国自然基金项目，却在临床诊疗中表现平平。这种“临床能力可以一般，科研能力一定要强”的怪象，正扭曲着医学教育的本质。临床医生“不务正业”已成常态。他们被迫放下手术刀，拿起试管刷，整天忙于养老鼠、养细胞、研究信号通路，却离病人越来越远。开刀技能生疏，诊疗经验不足，却能凭借大量论文获得职称晋升和学术地位。

当前医疗评价体系存在严重偏差，科研指标成为衡量医生水平的首要标准。国家自然科学基金项目数、SCI论文发表数量和质量，已然成为医生晋升职称、评选人才称号的硬通货。这种“唯论文、唯项目”的评价机制，迫使临床医生不得不将大量精力投入到基础研究中。医生们疲于申请课题、撰写论文，真正用于临床诊疗的时间被不断挤压。

医学界甚至流传着这样的说法“一台手术不如一篇SCI”、“看病看得好，不如课题拿得早”。这种本末倒置的评价体系，正在伤害中国医学的健康发展。

医学的本质是治病救人，临床能力是医者的立身之本。然而，在科研至上的氛围中，临床技能训练被忽视，医学教育走向畸形。年轻医生们将大量时间花费在实验室里，而非病房和手术室。他们忙于学习各种实验技术，却对常见病的诊疗规范生疏；他们熟悉论文写作套路，却缺乏与患者沟通的技巧。这种现象已经引起业内专家的担忧。有资深外科主任曾坦言：“现在有些年轻医生，论文发得漂亮，但手术台上一站，基本功都不扎实。”

医学需要科研，但科研应该服务于临床，而不是取代临床。真正的医学创新应该源于临床问题，最终回归临床应用。医生们呼吁建立更加科学的评价体系，让擅长临床的医生专心看病，让擅长科研的医生专注创新。两类人才都应该得到应有的尊重和回报。三甲医院应当带头扭转这种畸形现象，为临床医生减负，让他们有更多时间深耕专业领域，提升诊疗水平。医疗评价体系需要增加临床能力考核权重，让医生们重新重视临床技能训练。

2023年8月，日本文部省（相当于中国教育部）就曾发布报告，报告显示中国科学论文在数量、质量上都处于全球领先地位。数据显示，从论文发表数量来看，中国遥遥领先占据榜首，占全球论文数量的24.6%，比美国高出8.5%。从引用次数来看，在全球前10%和1%被引用次数最多的论文中，中国分别占近30%和1%，位居世界第一。自2019年以来，中国在发表论文中所占份额已连续多年排在全球首位。这无疑是科研实力的体现。但我们需要思考的是：医学进步的终极目标是什么？是论文数量还是人民健康？

当一批又一批医生成为“论文生产机器”，当临床技能被看作可有可无的附加能力，受害的终将是患者和中国医疗事业的未来。

手术刀拿久了才会稳，病人看多了才有经验。是时候让临床医生回归临床了！