河南
嘴上说着可自愿选择，但背地里却悄悄使绊子，这到底是“自愿”还是“强制”？
9月11日，湖南江永县一位姓“黄”家长的哭诉引起了不少同为家长网友的愤怒。
原来，这位家长表示，自己孩子小宇因未使用学校统一餐具而受到学校区别对待。
别的拿着学校餐具去打饭的孩子能吃上饭，而小宇拿着自己餐具去打饭，却连一粒米也得不到。
最关键的是，早在今年9月开学的时候，校长就表示是否使用学校统一餐具完全自愿。
而最终，小宇一饿就是整整3天，期间依靠着同学分的饭菜撑了过来。
不过让人气愤的是，则是在家长找到校长之后，对方驴头不照马尾地回答。
这不禁让人疑问，难道这其中有什么事情？不使用学校的统一餐具是动了谁的面包吗？
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1.变了味道的“自愿”
如果一开始学校就表示“在校学生必须使用学校餐具就餐”，或许黄先生也不会这么生气。
他也一定不会坚持让自己的孩子违反规定，带着自己的饭盒去打饭。
可关键点就在于，学校最开始并非是这样说的！
时间回到9月1日，在湖南省江永县潇浦镇允山中心小学开学当天就召开了一场大会。
其中在大会上，相关的领导人也宣布了：
“新学期学校将统一更换餐具，学生们可自愿选择是否使用！”
此外，还提及学生使用统一餐具用餐完毕后，不仅需归还餐具，还应自行清洗后再行归还。
从另一个角度来看，学校或许也是为了培养孩子们独立自主。
但在小宇回家告知黄先生这件事情之后，他则觉得不是很妥。
如果是学校清洗，安全性还高一点， 但如果孩子自己洗，偷懒直接随便涮两下，这样长期下来，餐具一定会有问题。
况且，每个孩子的餐具并不固定，那么多的餐具混乱放在一起，产生细菌的可能性太大。
从食品安全的角度着想，最终黄先生也让自己孩子带着餐具去食堂用餐，不使用食堂的餐具。
但小宇当时也对黄先生说，他在开学第一天，他曾看到有学生拿着自己的餐具去打饭被拒绝。
而等到第二天他去的时候，也以同样的方式被拒绝：
“未使用统一餐盘！”
小宇见此状况也没办法，最终是好几个同学分别分了点饭菜给他，他才勉强填饱肚子。
而偏偏，小宇又因为害怕，根本没有将这件事情告诉父母或者班主任老师等。
直到在9月4日那天晚上，当小宇回到家，黄先生发现孩子很反常，就像是很久没吃饭的样子。
此前，孩子从未出现过这样的状况，在其详细询问之后，才了解了整个事情。
作为家长，看到孩子被这样对待，黄先生自然是不愿意的，于是便直接询问其班主任。
由于班主任也并不知情，等到第二天班主任了解情况后，则回复道：
“学校就保证让自带餐具的学生在食堂正常就餐！”
可黄先生还是很生气，那自己孩子整整3天没吃饱饭精神上受到的伤害谁能来弥补？
而学校此前只是在给学生开会的时候提到这件事情，对于家长连信息告知都没有。
如果这种问题过段时间又重新出现怎么办？最终，他选择找到媒体对其进行曝光。
不曝光不知道，原来这种情况不只在一所学校出现。
而这所学校校长的回答，也惹怒了不少家长！
2.揣着明白装糊涂
按道理来说，在小学校园中出现这样的问题，校长应该是负有非常大的责任。
毕竟每个孩子都处在人生发育的重要阶段，如今连饭都吃不饱实在说不过去。
然而，当媒体与该校校长取得联系时，他的表现似乎并不关心此事！
相关的记者在介入此事之后，主要提出了3个核心问题：
“为何拒绝自带餐具的学生打饭？食堂是外包运营还是学校自营？统一餐具的消毒流程为何不公开？”
然而，这场本应澄清疑虑的沟通，却变成了教科书级的“责任规避示范”。
对“为何拒绝自带餐具”的质疑，校长未接电话却在短信中回复：
“欢迎您到学校现场调查核实情况，学校将一如既往为师生提供免费的高质量就餐服务！”
这样的回复看似回答了但实际上是一句废话，因为与问题之间关联性并不大。
而更值得玩味的是对食堂运营模式的追问！
当记者问及“食堂是外包还是自营”时，校长将问题彻底推给上级：
“学校上级教育部门正在调查核实，他们更客观公正透明，请咨询他们。”
这种明显的推诿态度引发了公众的强烈不满，有网友尖锐评论：
“校长连食堂是谁运营的都不知道？还是不敢说？”
也有人直言，这个校长哪里是不知道，分明就是在揣着明白装糊涂。
回答的是驴头不照马尾，你说东他说西。
也有人担心，事情闹得那么大，小宇以后在校园里会不会继续被特殊对待？
而在查阅公开信息也发现，原来这并非江永县首次出现类似问题！
3.早已并非个例
曾在9月2日，当地名为“百姓呼声”的栏目，就曾提到：
“江永县松柏瑶族乡松柏中学也存在食堂工作人员不给使用自带餐具的学生打饭！”
如此看来，这似乎成为了不少学校的统一做法，表面说着自愿，但实际上，自愿不自带餐具。
而对于此前的这个投诉，相关部门也曾回复会进行调查，但可惜，直到9月15日，相关的结果还没出来。
目前，小宇所在学校的问题，当地的教育局也已经介入，将对其进行整改。
而这场看似简单的“餐具之争”，实则暴露出义务教育阶段校园管理的深层问题。
第一个就是管理懒政的问题，而允山中心小学的规定本质上是将管理便利置于学生权益之上。
校长在开学典礼上口头宣布“自愿选择”却未建立配套的执行细则，导致食堂工作人员可以随意拒绝学生需求。
这种“拍脑袋决策+粗放式执行”的模式在校园管理中并不值得提倡。
而第二个就是教育权力运行中的失范。
学校与家长之间本应是基于信任的合作关系，但允山中心小学在推行新规时，却完全无视家长的知情权与参与权。
相关的信息老师明明可以通过群聊等方式告知，但最终却由孩子成为传话筒。
这种“我通知你执行”的霸权思维，使得“自愿”这类美好词汇失去了应有的温度。
而如果从更广阔的视角来看，这或许也涉及校园公共服务的异化危机。
义务教育阶段的就餐服务本应体现公益属性，却在部分地区演变为权力寻租的载体。
当孩子们的就餐问题层出，教育的公信力，学校的公信力都将被大打折扣……
“口头自愿，实际强制！”
其实，但凡是家里有孩子的家长早就明白，自愿这件事情可没表面上那么简单。
比如有的学校说着校服可自愿购买，但等到有人真的不买，就直接被拒绝进学校。
如今，就连学生们的餐具也陷入了这样的死循环之中，并且这并非个例！
目前这件事情已经被调查中，最新的结果还未出现，而这件事情也再次警醒每一个教育者：
“任何教育改革都不应以牺牲孩子的健康为代价，任何管理规定都不能成为剥夺学生基本权利的工具！”
毕竟当一所学校连孩子的吃饭问题都无法妥善解决，又怎能培养出身心健康的下一代？
您觉得呢？在生活中，您有没有陷入“自愿”的陷阱之中呢？欢迎大家在评论区留言讨论！
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