近日,从江县城关第四小学开展了一场别开生面的养成教育成果检阅活动。课堂上,孩子们坐姿端正,双手规范摆放,眼神专注,认真聆听。回答问题时,积极举手,声音响亮且有条理,展现出良好的课堂纪律和积极的学习态度。从课前准备到课堂互动,每一个环节都透露出他们对知识的渴望与遵守课堂规范的自觉。
在路队展示中,孩子们排着整齐的队伍,步伐一致,精神饱满。行进间安静有序,体现出较强的集体意识与自律性,每一个小身影都为班级队伍增添了一抹亮眼的色彩。
就餐环节,孩子们在指定位置有序就座,用餐时安静文明,不挑食、不浪费,展现出文明就餐的良好习惯,将“光盘行动”的理念践行在实际行动中。据悉,此次检阅不仅是对一年级新生养成教育成果的一次全面展示,也为孩子们提供了一个展现自我、相互学习的平台,有助于进一步巩固和提升他们的行为习惯,为今后的学习与成长奠定坚实基础。(撰稿:杨秀标)
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