这堂“开学第一课”，跨越山海，连接百万师生

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来源：浙江援青 柴达木日报

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当新学期的晨光洒向江南水乡与柴达木盆地时，浙江与海西两地的校园里，一场跨越山海的“开学第一课”温暖启幕。两地师生通过云端连线，在爱国主义教育、科技探索与文化传承的交融中，共同种下新学期的希望种子。

“同学们好！”

“老师好！”

新学期的钟声在德令哈市第一中学敲响，孩子们朝气蓬勃，八年级一班的教室里，一场意义非凡的“开学第一课”正拉开帷幕。

【德令哈市第一中学师生与浙江师生同上“开学第一课”】

德令哈市第一中学专职副书记、道德与法治教师段成霞以《山河已无恙 吾辈当自强》为题，为学生们上了生动的开学第一课，为学生们种下爱国与奋斗的种子。与此同时，千里之外的浙江省，多所学校的教室里，师生们也同步沉浸在这堂跨越山海的课程之中，共同奏响新学期的奋进乐章。

这是9月1日，浙江省与海西州两地师生通过“云端联课”形式共同开启新学期第一课，以“铭记历史、感恩奋进新征程；薪火相传、同心共筑中国梦”为主题，开展的一场跨越两千多公里的教育对话，通过互联网数字技术，让优质教育资源直达两地每一所中小学、每一名师生。据了解，这次活动共有两地4300多所学校、近3万个班级、100万余名师生共同参与，产生强烈社会反响。

【浙江援青教育领队、海西州教育局副局长介绍“开学第一课”情况】

从钱塘江畔到昆仑山下，这场跨越山海的开学第一课，不仅是一次教育创新的实践，更是一曲民族团结的赞歌，是浙江与海西师生共绘新时代“教育共富”画卷。“这次的开学第一课由浙江和海西的优秀教师精心准备，围绕爱国主义、民族团结及走进人工智能时代等主题精心备课，通过互联网和数字技术，让优质的教育资源普惠共享，助力服务海西教育优质均衡发展，推动构建跨省域的教育共同体。”第六批浙江援青教育领队、州教育局副局长李海峰说，“这也是浙青两地首次组织这样的活动，重温伟大历史，感悟命相通、运与共，厚植师生的爱国主义情怀，通过第一课教育引导师生爱党爱国、爱人民爱社会主义，积极投身中国特色社会主义的伟大实践；促进交往交流，心相通、情与共，共同铸牢中华民族共同体意识，教育引导师生争当维护和促进民族团结的生力军、主力军和先锋力量；推进好课共享，感受教相通、育与共，共同助力服务师生成长进步。”

“同学们，当我们站在德令哈这片土地上，享受着和平与安宁时，可曾想过，这‘山河已无恙’是多少先辈抛头颅、洒热血换来的？看完视频，你们有何感想呢？”段成霞目光坚定，扫视全场。

“我们需要铭记历史，更要奋发努力……”

王嘉旭同学略带思索，缓缓站起且铿锵有力地回答到。

段成霞认为，思政课不能只是书本上的字，我们既要讲透“大历史观”，又要扎根“小地域情”。她说：“今年的新学期开学，正值中国人民抗日战争胜利80周年，我讲这一课，是希望孩子们可以以抗战精神为指引，在学习中锤炼本领、在实践中勇挑重担、从书本上汲取知识、从实践中感悟精神力量。希望开学第一课能让孩子们有所感悟和收获，也希望孩子们能以实际行动诠释作为新时代青少年的模样。”

从科技前沿到文化深处，浙江与海西，这堂跨越山海的开学第一课，以多元形式诠释了教育的温度与力量，更是浙青两地教育协作的深化。它打破了地域的限制，让两地的师生能够共享优质的教育资源，共同接受爱国主义教育的熏陶。

【浙江师生同上“开学第一课”】

千里同屏话成长，两地师生共写“开学第一课”温情答卷。在浙江省各学校的教室里，同学们满怀期待地看向大屏幕。屏幕那端，段成霞老师面带微笑，眼神中透露出坚定与温暖，屏幕这端，孩子们认真聆听，尽管相隔数千公里，但现代科技打破了空间的壁垒，让两地师生得以齐聚一堂，共同开启这场红色教育之旅。

这堂开学第一课让德令哈市第一中学学生王嘉旭深受启发，他说：“在这里，我感到十分自豪，但也为逝去的同胞感到无比悲痛。身为华夏儿郎，我们应该勤奋刻苦学习，以努力构建祖国未来，以知识构筑坚强后盾，为祖国的发展贡献自己的力量。”

【海西师生同上“开学第一课”】

“浙江开学第一课，开课。”在德令哈市民族学校，孩子们身着色彩鲜艳、独具特色的民族服饰，带着对新学期的憧憬与期待，共同迎来了由浙江老师精心准备的开学第一课。“很高兴和大家一起讨论，走进人工智能时代……”

屏幕那头，浙江老师亲切的笑容瞬间拉近了彼此的距离，德令哈市民族学校的孩子们仿佛置身于浙江的课堂之中。为了让孩子们更好地理解人工智能，老师首先展示一段浙江城市中人工智能应用的视频，孩子们看得目不转睛，不时发出惊叹声。

【德令哈市民族学校六年级学生文德斯分享学习感悟】

德令哈市民族学校六年级学生文德斯说：“今天，我聆听了浙江开学第一课，感触很深。这堂课点燃了我对科技的热情，我意识到要紧跟时代步伐，努力学习科学知识，未来争取为科技发展添彩，让生活因科技更美好。”

这堂跨越千里的开学第一课虽结束了，但它在孩子们心中留下的影响却久久不散。下课后，孩子们还围在一起，热烈地讨论着人工智能和自己的梦想。他们互相交流着从课程中学到的知识，分享着对未来的期待。这堂由浙江老师带来的开学第一课，就像一颗种子，在孩子们的心中种下了文化交流、理想信念的希望之花，将在未来的日子里绽放出绚丽的光彩。

随着下课铃声响起，这场跨越山海的开学第一课已结束，但两地的教育故事才刚刚拉开序幕，这既是跨越山海的情谊，更是共筑民族团结之花的生动注解。