抗战精神点亮开学第一课，阳江学子汲取奋进力量，奏响“强国有我”最强音！

9月1日，2025年秋季学期正式拉开帷幕。为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，全面落实立德树人根本任务，引导中小学生以健康心态和良好精神面貌开启新学期，我市多间学校将伟大抗战精神融入“开学第一课”，引导学生们扣好新学期思想教育的第一粒扣子。

广东两阳中学：开学“第一课”点亮“爱国心”

今天上午，广东两阳中学以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年为主题，通过抗战事迹宣讲、红色歌曲传唱等形式，老师们深入讲述抗战历史进程、重大战役和英雄事迹，阐释抗战精神的核心内涵和时代价值。

借助生动的历史教育，引导学生深刻理解爱国主义和民族精神，增强历史使命感，厚植家国情怀。

广东两阳中学学生 张梓洛：

在听完老师对这段历史的讲解后，我觉得这是很有意义的开学第一课，我将永远铭记中华民族抗日救亡的艰苦岁月，铭记无数为国家爱生存、民族复兴、人类正义而战的先烈，我将在他们的事迹中汲取力量，努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之才。

广东两阳中学学生 潘增艺：

今天开学第一课上的是历史课，回溯全民族抗战的那段历史，这种沉浸式的开学第一课别开生面，激励我勇担强国使命，将个人前途跟国家前途紧密联系在一起，我将不断努力学习，争做民族复兴大任的时代新人。

广东两阳中学副校长、历史教师 利润欢：

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，我们今年的开学第一课以此为主题，要求历史老师上好（红色主题教育）的开学第一课，让学生弘扬伟大的爱国主义精神和抗战精神，厚植学生们的家国情怀，树立报国强国的远大志向。通过这样的第一课，激发学生学习历史的兴趣，铭记历史、珍爱和平，深刻地感悟习总书记提出的构建人类命运共同体的现实意义。9月3日这一天，我们将组织全校师生观看在天安门广场举行的纪念大会和阅兵仪式，让学生感受到祖国强大的力量。

抗战精神的当代价值，在于锻造堪当民族复兴重任的脊梁。通过生动的红色历史教育，让学生们在情感共鸣中自觉承担时代责任，成为激励他们迎难而上、团结奋进的力量源泉。

阳江市第三中学：抗战精神点亮“开学第一课” 学生奏响“铭记历史”最强音

今天开学日，为深切缅怀革命先烈，弘扬伟大抗战精神，引导广大学生坚定理想信念、厚植家国情怀、明确成长航向，阳江市第三中学开展以“承历史之痛，立青春之志”为主题的开学思政第一课。

阳江三中高一学生：

以前觉得“家国情怀”有点宏大和遥远。但这堂课让我明白，它其实很具体。它可以是铭记历史，不忘国耻，可以是尊敬英雄，也可以是做好自己——比如认真上好每一堂课，遵守纪律，关心同学，将来用所学的知识服务社会。这堂课像一盏灯，为我刚开启的高中生活指明了方向。

阳江三中高二学生：

开学第一课让我深刻体会到，学习不仅是为了个人前途，更是一种责任。尤其是在科技领域，面对某些“卡脖子”的问题，我们青年学生更应学习先辈们在艰难困苦中坚韧不拔、求知若渴的精神，把专业学好学精，未来才能为国家实现高水平科技自立自强贡献自己的一份力量。

阳江三中高三学生：

我认为身为新时代的青年，我们应把个人理想融入到时代洪流中，以奋进的姿态勇担时代责任，在新时代，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

开学第一课将厚重的历史纪念与生动的开学教育深度融合，为全体学生带来了一场涤荡心灵、引领征程的精神盛宴。

阳江市第三中学政治老师 刘锦珠：

我们不仅仅讲述历史史实，更注重“情感共鸣”和“现实对接”。课堂上我们运用了大量的历史影像、珍贵文物图片、英雄家书等多媒体素材，还穿插了校友先辈投身抗战的故事，让历史变得可感可触。同时，我们设计了互动环节，引导同学们探讨“抗战精神中的哪些品质在今天的学习竞争中同样需要？”“我们如何在自己的专业领域为国家强盛贡献力量？”等问题，让历史照进现实，激发他们的内在动力。

阳江市第三中学副校长 李湘粤：

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，这是一个极其重要的历史节点。选择这个主题，是为了引导同学们深刻认识到，今天的和平与发展环境来之不易，是无数革命先辈用鲜血和生命换来的。我们希望借此契机，强化同学们的历史使命感，树立正确的历史观、民族观、国家观，明白个人命运与国家命运紧密相连，从而更好地思考“为何而学”“为谁而学”的根本问题。

课程通过珍贵的历史影像资料回顾了那段烽火连天、救亡图存的峥嵘岁月，生动展现了中华儿女在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下，同仇敌忾、共赴国难的壮丽史诗，深刻揭示了抗日战争胜利的伟大意义和历史启示。

短视频 | 白金玉 张杰

文字 | 林娜娇 刘帝森

摄像 | 莫定钢

编辑 | 刘帝森

审核 | 梁剑华 梁胜

终审 | 黄刘生