湖南
（通讯员 雷芳洁 曾俊仪 姜艳群 张红瑶）7月31日，衡阳师范学院学院“寸草心计划”——塘韵薪禾公益实践团在衡南县三塘联合学校松山中学，为乡村孩子们带来了一堂充满热情的儿歌合唱课。实践团成员聚焦于新课标对于儿童阶段美育的相关需求，选取经典儿歌《左手右手》，在课堂中积极调动孩子们对于音乐的浓厚兴趣，引导他们积极展示自我，感受音乐的艺术情趣。
课堂伊始，实践团成员雷芳洁以温柔而清亮的声音，引领孩子们步入儿歌《左手右手》的音乐殿堂。她的歌声如同温暖的阳光，悄然凝聚了孩子们的注意力。孩子们仰起小脸，不经意间，他们的眼中已悄然萌发出对这首歌曲的浓厚兴趣。在孩子们满怀期待的目光中，雷芳洁将歌词单逐一发放到他们手中。在她的示范引领下，孩子们纷纷投入自己的“演唱”。
图为实践团成员讲解。姜艳群摄
在教唱环节，孩子们手持歌词，在雷芳洁的领唱下专注地跟唱。部分同学对唱歌怀有浓厚的兴趣，全情投入地演唱。孩子们的歌声与窗外鸣蝉的和鸣，共同谱成了这个夏天最动人的乐章。那稚嫩而纯真的嗓音，宛如最纯粹的天籁之音。《左手右手》这首适合童声演绎的歌曲，经过孩子们的倾情诠释，愈发显得动人心弦。
图为实践团成员指导学生唱歌
“老师，老师，您快过来，听听我唱的！”汪李佳小朋友急切地呼唤着老师，渴望得到老师的指导。这位小朋友对音乐怀有浓厚的兴趣，非常喜欢唱歌，在课堂上总是充满表现欲，能够自信地展示自己。当老师专注地聆听他的演唱时，他的脸上洋溢着难以抑制的可爱笑容。遇到唱不准的地方，他会朝着老师露出憨厚的笑容，认真聆听老师的指导。
图为实践团成员带领孩子们唱歌。姜艳群摄
实践团成员雷芳洁说：“音乐是启迪孩子心灵的钥匙，选择适合他们的歌曲进行演唱有助于孩子们健康快乐的成长，他们内心有着对音乐的渴望，有很高的表现欲。通过歌唱给他们这个展示自我的舞台，为他们的生活增添乐趣”此次合唱课堂，不仅让孩子们领略到了唱歌的无限乐趣，更激发了他们自我表达的强烈愿望。那悄悄播下的音乐种子，已落在孩子们的心田里，只待时光滋养，便能扎下细根，终有一天抽出嫩芽、绽出光华。
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