牛娃为什么那么牛呢？

牛娃为什么那么牛呢？

其实从底层来讲，是其家庭环境，而环境背后实际上是家庭的教育观念，包括对孩子行为习惯的引导。我们从以下几个方面来说：

第一个方面，一般牛娃的家庭关系比较简单。很多牛娃家庭没有跟老人一起居住，只有父母与孩子。没有太多的人情和应酬。之所以这样，是因为很多老人存在隔代亲。当父母教育孩子时，有时会遇到阻力。

比如我以前教育孩子，我说孩子怎么怎么样，我妈就会说：“你小时候也不见得比他好多少，你凭什么教育他，凭什么批评孩子？”

这种阻力可能会让父母在孩子面前失去权威。所以，家庭关系简单，从小由夫妻双方带孩子，只是偶尔周末跟老人碰面的家庭，孩子可能更单纯，习惯更好。而且，没有过多人情应酬，父母能做好自律，不在孩子面前玩手机。

要是应酬多，尤其是北方一些城市，带孩子去饭局，大人聊天喝酒，孩子在旁边就容易玩手机。如果非得去应酬，自己去就好，留个人在家陪孩子。孩子有几个积极向上、父母认知较高的玩伴就足够了，比如小区里或班里的。

第二条，父母教育理念要一致，且要有一个教育主导者。为什么要教育理念一致呢？不能妈妈说写作业不能跳步骤，爸爸却说孩子能算出答案就行。理念不一致就会产生内耗，孩子就会钻空子，觉得谁能让他舒服、偷懒，就往谁那边靠。他会觉得爸爸说得对，妈妈多管闲事，还会拿爸爸也大学毕业来反驳。

家庭里父母教育理念一致，还一定要有个教育主导者。如果妈妈陪孩子时间长，主要关注孩子教育，爸爸就不要时不时想起来就教育孩子，还拆妈妈的台，爸爸做好配合就行。只有这样，家庭才没有内耗，才能教育好孩子。

第三条，不随意安排时间。这意味着时间规划要合理，暑假、周末的每一天，都有既定的时间任务计划，孩子要在固定时间做规划好的事情，不要轻易打乱计划。当第一次打乱时间计划，孩子会觉得计划不重要，爸爸妈妈可以随时改变时间安排。

这里面还有一点，家长要善于利用碎片时间。比如中午孩子不睡觉，可以做奥数、背单词、做英语阅读，等待的时候也可以拿个小单词本背几个单词，养成习惯，碎片时间利用好也很有效。要让孩子明白时间是挤出来的，每一分时间都有价值。既然无事可做，不如提前准备未来要做的事。

第四点，父母情绪要稳定。有些家长疑惑为什么别人家孩子情绪那么稳定，其实是因为人家父母情绪本身就稳定。当父母不带情绪教育孩子，孩子就没有暴躁的模仿对象。如果父母一会儿着急、愤怒、大吼大叫，孩子很难保持平静的情绪。

情绪稳定的孩子能取得更好成绩，所以父母要尽量平复自己的情绪。比如孩子没按承诺做好作业，家长很愤怒时，可以去小房间或卫生间，对着镜子深呼吸几口气，心情平静点再去教育孩子。带着情绪教育，孩子心里只有恐惧，听不进去。所以情绪稳定对孩子很重要，不要在气头上给孩子发指令。

第五条，家庭要有规则，孩子要知道家长的底线。规则就是家里商量定好的，要让孩子理解为什么要求他做这些事，认可家长的要求和管理方式。前提是先和孩子沟通，让孩子知道哪些事对他有好处。孩子要知道家长底线，明白有些事不能做，做了家长会“修理”他。

牛娃家庭一定很有规则感，孩子清楚什么事该做，什么事不该做。另外，沟通时要跟孩子无障碍沟通，家长做得好，和孩子做朋友也没问题。当孩子愿意把心事告诉家长，家长就能了解孩子的诉求，知道孩子习惯改不了的原因。如果孩子内心想法、情绪不愿跟家长说，家长的教育就很难贴合孩子，无法托举孩子成长。

第六条，牛娃家庭相互尊重，懂得感恩。如果家长不尊重孩子，孩子小时候可能没关系，但长大后一定会反抗、叛逆。人都有被尊重的权利，不要因为孩子小就不尊重他。比如孩子做错事，要给他解释的机会，不能武断冤枉孩子，不能暴跳如雷地认为孩子是故意的。

还有，当大人教育出现问题，误会孩子、伤害孩子内心时，要道歉。提前播下尊重的种子，让孩子知道什么是尊重和感恩。现在很多孩子不懂得感恩，因为他们在家庭里除了学习，很少付出，不做家务，也不关注父母压力。其实可以让孩子适当为家庭付出，比如洗衣服、刷鞋、拖地、洗碗。

当孩子做家务，就会明白父母的不易，懂得付出才会懂得感恩。特别是青春期孩子，家长可以讲讲工作压力，让孩子理解生活的不容易。如果只让孩子专注学习，不懂得付出，很难培养出懂得感恩的孩子，最后可能孩子培养好了却不懂得感恩，像飞走了一样。