如今的大学早已不是人们印象中与世隔绝的 “象牙塔”,更像是一座充满机遇与挑战的试炼场,考验着学生的综合能力。但仍有不少同学抱着陈旧观念,把大学过成了 “高中延长版”—— 每天埋首课本,一门心思刷绩点、拼分数,对课堂之外的世界漠不关心。
他们不知道,这种做法正在为未来埋下隐患。企业招聘时,除了看成绩单,更看重实践经历、团队协作能力和问题解决能力;研究生复试中,导师也偏爱有科研潜力、视野开阔的学生。若始终困在书本里,拒绝参与社团活动、实习实践或科研项目,毕业时很可能发现自己空有高分,却在求职或深造时处处碰壁。到那时再醒悟,恐怕只能对着残酷的现实傻眼了。
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一个毕业生蹲在校门口,满脸绝望地哭泣。出于好奇和同情,我走上前去询问,才得知她刚刚经历了一场失败的面试。面试官问她有没有拿得出手的技能,她支支吾吾了半天,脸涨得通红,却始终说不出个所以然。
原来,大学四年,她把所有的时间和精力都投入到了刷绩点上,每天不是泡在图书馆啃课本,就是在教室里听老师讲课。虽然她的专业课程分数都很高,简历上那一串漂亮的成绩数字甚是耀眼,但在实际技能方面,她却一穷二白。就连最基本的办公技能,比如制作PPT,她都做得不利索,排版混乱,内容空洞,完全无法满足职场的需求。这不禁让人感慨,仅仅追求高分数,却忽视了技能的培养,在就业的道路上是多么的举步维艰。
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就业,简历上写满专业课分数,远不如直接甩出一份个人作品集来得实在。成绩固然重要,但它只能代表过去的学习能力,并不能完全体现一个人的综合素质和实际操作能力。而作品集则是个人技能和创造力的直观展示,能够让招聘者更清晰地了解求职者的能力和潜力。
胖子不是传统意义上只知道读书的“学霸”。他整天泡在实验室里,不仅学到了专业领域的前沿知识,还锻炼了自己的实践能力和创新思维。结果在大四的时候,被同学拉去做自媒体账号。一开始,他也是摸着石头过河,但凭借着在实验室里培养的钻研精神和动手能力,他很快就掌握了自媒体运营的技巧。从选题策划、文案撰写,到视频拍摄、剪辑制作,他都亲力亲为,逐渐打造出了一个小有名气的自媒体账号。
现在,他接一条广告挣的钱比他导师项目补贴还多。那些甲方公司,根本不看你实验报告写得多么工整,他们只认你剪的视频能不能在网络上爆火,能不能为他们带来实际的流量和收益。这充分说明了,在这个时代,具备实用技能是多么的重要。
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更让人惊讶的是,最近我发现,就连打印店老板都在学视频后期制作。他说现在学生的毕业作品越来越多样化,很多都需要进行视频剪辑和后期处理,为了多接点学生毕业作品的单子,提高店铺的竞争力,他不得不与时俱进,学习新技能。还有食堂打饭的窗口,居然贴着招聘海报,上面明确要求现在招个切菜工都要会拍抖音探店视频。这一系列的现象都在向我们传递一个信号:这个社会对技能的要求越来越高,无论身处哪个行业,都需要具备一定的新媒体技能和创新能力。
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视频和图像已经成为了主流的传播方式。剪辑软件和摄影技巧,不仅仅是专业人士的必备技能,也逐渐成为了普通人在职场和生活中脱颖而出的关键因素。别说我没提醒你,趁着宿舍网费便宜,时间相对充裕,赶紧摸个剪辑软件练练手。
等到毕业才发现自己除了考试啥都不会,那才真叫抓瞎。到时候,面对就业市场上琳琅满目的岗位需求,你会发现自己处处受限,毫无竞争力可言。看着身边的同学凭借着各种技能在职场上如鱼得水,而自己却只能四处碰壁,那种悔恨和无助的感觉,会让你追悔莫及。
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大学是人生中一个至关重要的阶段,它不仅是知识的殿堂,更是技能培养和个人成长的重要时期。我们应该清醒地认识到,大学不是高中,不能再用高中的学习方式来对待大学。要积极主动地去拓展自己的技能边界,培养多元化的能力,为未来的职业发展打下坚实的基础
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