秦皇台乡：“秦学社”打开孩子们暑假多彩模式

齐鲁晚报·齐鲁壹点 徐鹏飞 通讯员 张志刚

暑假到来，“神兽”出笼，两个月的“脱管期”让家长倍感“头痛”。面对“年年见”的老问题，滨城区秦皇台乡给出了新答案。

早上八点刚过，家住鑫隆小区的李舒晴背着书包走出了家门，直奔“家门口”党群服务中心的“秦学社”托管班。

往年，“吃饭、玩耍、写作业、看电视”就是李舒晴的暑期日常生活。如今，她与其他三十多名小伙伴一起，开心地迎来别样的暑期生活。

上午8点半，鑫隆新村的教室里慢慢安静下来。志愿者老师把空调调至舒适的温度，30多名一到五年级的学生，有的阅读书籍，有的认真写作业，孩子们在凉爽中沉浸于知识的世界。

为缓解家长看护压力，让孩子们的假期多姿多彩，7月15日起，秦皇台乡10个新村（社区）党群服务中心积极探索暑期托管服务，300余个孩子就近“入托”，继续实现51个村居（小区）全覆盖，解决了孩子暑期“看护难”。

“我平时工作挺忙的。孩子放假也顾不上，现在有了暑假托管班，不仅能让孩子完成暑假作业，还能学到好多丰富多彩的课程，孩子在这里过得非常充实、快乐，我们家长也很放心。”每天上午，村民王平把孩子送到托管班，便放心上班去了。

托管期间，给孩子们安排什么课程？“除了安排适当的暑假作业辅导课，我们深入挖掘社会和学校资源，结合实际构建‘作业辅导+特色课程’，即‘1+N’模式多元化课程体系，这样既能让孩子们既完成暑假作业，又能开阔视野，增长见识。”秦皇台乡党委宣传、统战委员刘玉洁说。

手工剪纸、打羽毛球、作业辅导、下象棋、自然科学、心理疏导、安全教育……各种丰富多彩的兴趣课堂让学生们的假期变得与众不同。

开设公益托管班，最难的还是人手问题。据了解，秦皇台乡通过与上级部门对接，招募了20多名大学生参与托管服务，并邀请学校教师、返乡大学生、非遗传承人等志愿者积极参与其中，让孩子们离校不离教。

志愿者胡佳凝，是秦皇台乡走出去的一名大学生，这个暑假，他选择回家当“老师”，用自己的所学所长充实孩子们的假期生活。

说起为何选择回家乡当志愿者，胡佳凝笑着说，“我觉得公益托管活动对农村的孩子非常有意义，希望能把学的一些知识传递给这些小朋友们，让他们开阔眼界、增长见识，激励他们努力学习。同时，这次志愿服务经历也让我在实践中收获成长”。

“下一步，我们将持续巩固公益托管班实践成果，积极探索多种多样的假期托管服务常态化机制，汇聚多方智慧力量，拓宽课堂资源渠道，满足孩子们学习多元化、多层次、多类型的需求，切实解决假期家长看护难题。”秦皇台乡党委书记张硕表示。